2022年理论宣讲工作篇1
今天,我们上了一堂生动的政治理论课。我感慨万千,七十年弹指一挥间,我们经历过无数挫折,终于走在了正确的道路上,终于在逆境中实现了崛起,国家振兴的背后,是清晰的历史逻辑脉络,凝聚着几代人持续不懈的努力与奋斗。硝烟未尽、百废待兴之时,面对超级大国的横推半岛,横刀立马的彭大将军受命危难之际,领军百万卧冰踏雪保家卫国;天灾横祸,饥寒交迫之时,面对南亚邻邦的步步紧逼,精谋善战的天才战将毅然挥军出击,雪域高原俯冲藏南痛歼顽敌;是非混沌、乾坤反转之时,面对百万苏军的陈兵对岸,英勇顽强的钢铁战士不畏千难万险,血肉之躯乌苏里江夺回宝岛;如履薄冰,春风迎面之时,面对曾经友邻的寻衅南境,壮心不已的铁血老将顿时拍案怒起,毅然率军痛击保卫边境安宁。前三十年的风雨兼程,奠定了后三十年的阔步向前,改革开放极大地解放了生产力,提高了全体人民的生活水平,并且加入世贸组织抓住了经济全球化的战略机遇。第三个三十年,要让中国的制造业占到世界总量的35%-40%,让10亿人口量级的统一市场整体真正迈过工业化发达国家的门槛,让中国成为国际秩序和规则主要的参与者和制定者。
站在历史的关键点,我们从未像今天这样如此接近民族复兴的可见前景,同时也面临前所未有的风险与挑战。接下来的二十年,对内而言的命题是如何在保持宏观稳定的前提下破除体制僵化和束缚,尽可能地激发各级微观主体的活力与创造力;对外而言则是以真正自信、平等、开放的心态,汲取一切人类文明的有益成果,使之成为推动自身改革和全球化规则重塑的坚定力量。国家即是家国,每个人都有自己的一分权益与责任在。曾经的一代代革命先辈青春吐芳华,更激励着今朝的伟大复兴征程,身为新时代热血青年的我们也将有一日接过接力棒,砥砺奋进,驰骋向前!
2022年理论宣讲工作篇2
(四)专题学习党风廉政建设。充分认识党风廉政建设事关党的宗旨和形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务。要把党风廉政和反腐败斗争斗争都放在更加突出的位置来抓,以更大的决心、更坚决的态度、更有力的措施把全面从严治党向纵深推进。
2022年理论宣讲工作篇3
坚持“第一议题”“每会必学”制度,充分发挥党组理论中心组的领学促学作用、下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年在“学理论、悟思想、见行动、创一流”工作动员会上的发言材料,希望大家喜欢。
同志们:
这次会议,主要任务是深入贯彻落实习近平总书记视察重要讲话精神、重要指示要求和省、市委部署安排,跟进学习贯彻市第*次党代会和市“两会”精神,对市**深入开展“学理论、悟思想、见行动、创一流”活动进行动员部署。下面,我讲三个方面的意见。
一、提高政治站位,切实将思想和行动统一到市委部署要求上来
开展“学理论、悟思想、见行动、创一流”活动,是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,践行“两个维护”的具体行动;是贯彻落实市党代会、市“两会”精神,推动在全国革命老区现代化进程中走在前的现实需要;是弘扬*精神,巩固拓展党史学习教育成果,推动全面从严治党走深走实的重要抓手;根本目的是强化党的创新理论武装,更好地用以指导实践、推动工作。对于市**来讲,扎实开展好“学悟见创”活动,非常重要、十分必要。
(一)有利于我们进一步增强“两个维护”的政治自觉。
习近平总书记多次强调,做到“两个维护”要体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上,体现在履职尽责、做好本职工作的实效上,体现在党员、干部的日常言行上。新一届市委领导班子高度重视“学悟见创”活动,市委主要负责同志亲自挂帅力推,前期已多次听取筹备、推动情况。上级有部署,下级就要有行动,而且要落实好。能不能开展好活动,就是衡量“四个意识”强不强、“两个维护”践行的好不好的一个标尺、试金石。**全体党员干部要提高政治站位,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,统一到市委部署要求上来,以高度责任感、使命感和紧迫感开展好这次活动,真正把“两个维护”融会于心、贯通于行。
(二)有利于我们更好地学习把握习近平新时代中国特色社会主义思想。
习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果,在理论上实现了重大突破、重大创新、重大发展,在实践中彰显了巨大的指导作用。近年来,市**同志们通过学用习近平新时代中国特色社会主义思想,取得了阶段性明显成效,体现在党建引领决策服务工作成效上,体现在干事创业精气神上,但是习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深,我们学习贯彻中还需要持续深化,目前,从市委巡察、各级督导检查以及自查自纠反馈情况看,还存在着理论学习不深入、跟进不及时、学用结合不紧密的现象,离学懂弄通做实的要求还有较大差距。开展“学悟见创”活动,就是要引导全体党员干部,始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为终身任务,坚持不懈以党的创新理论凝心铸魂,不断推动党的新思想、新理念、新举措在**落地生根、开花结果。
(三)有利于我们进一步改进工作作风。
党的光荣传统和优良作风是干部干事创业的重要法宝。近年来,**认真贯彻落实全面从严治党要求,着力打造党建与业务融合互促工作格局,创新开展“四比四提”“五个提升”等系列主题活动,有力促进了各项工作上水平。但是,作风建设永远在路上,必须常抓不懈,久久为功。对标对表上级要求,检视我们自身,**干部队伍的工作作风仍然不扎实,调研工作不贴合实际,工作纪律制度执行不彻底,工作把关不严等问题还不同程度存在。开展“学悟见创”活动,对于我们深入学习党的优良传统,大力弘扬“严真细实快”作风,靠前一步、主动作为,事争一流、唯旗是夺,具有十分重要意义。
(四)有利于我们提高工作能力。
近年来,**先后开展“大学习大改进大提升”“担当作为、狠抓落实”“五型”模范机关建设等系列活动,履职能力和为民服务水平都有了较大提升。但与市委、市政府领导要求相比,与省政府**相比,**干部队伍的政治素养、知识水平、业务能力以及干事创业激情还有一定差距。开展“学悟见创”活动,就是要引导全体党员干部,集中时间学习党的创新理论,检视问题,修正不足,不断提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,锤炼忠诚干净担当的政治品格,是一个难得的机会和有力的载体。全体党员干部都要把开展好“学悟见创”活动作为当前的重大政治任务,作为提升单位以及个人形象的重大机遇,切实抓紧抓实抓出成效。
二、抓好关键重点,高质量落实好活动各项要求
(一)要入脑入心学理论,努力学懂弄通。
习近平总书记在今年中央党校中青年干部培训班开班式上指出,党员干部一定要加强理论学习、厚实理论功底,自觉用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题,使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。总书记的讲话为我们学习指明了方向,提供了方法,全体同志要跟上步伐,突出做到“四学”。
一是全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想。以《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》提出的“十个明确”为纲要,深入学习研读《习近平谈治国理政》第一二三卷等重要理论著作,增强体系化理解把握,切实学深悟透蕴含其中的精髓实质、立场观点。
二是深入学习习近平总书记视察山东、视察重要讲话和重要指示批示精神。牢牢把握“走在前列、全面开创”“三个走在前”的总要求,深刻认识我省、我市发展实际和特色优势,联系统筹决策服务本职工作,结合各自分管或岗位工作,进一步领会感悟总书记对山东、对**发展的厚望和要求。
三是重点学习习近平总书记关于调查研究的重要论述。前期,已经印发了学习教材,大家要学好用好这本教材,这是我们调研人员的“真经”,要反复读,经常学,关键是要领会掌握其中的思想精髓、工作方法,推进学习、调研、工作“三位一体”,实现政治素养和工作业绩的全面提升。
四是跟进学习市委市政府重大决策部署。要迅速掀起学习贯彻市第十四次党代会和市“两会”精神学习热潮,围绕深化**“三个战略性转变”,实施现代化强市“八大战略”,奋力“走在前、进位次、提水平”等系列部署要求和2022年工作安排,将学理论与学习市委市政府重大决策部署结合起来,做到知其然、又知其所以然。
(二)要真懂真用悟思想,强化理解运用。
坚持学思用贯通、知信行合一,在学深悟透笃行上下真功夫。
一是完善学习机制。坚持“第一议题”“每会必学”制度,充分发挥党组理论中心组的领学促学作用、党支部的示范引领作用和青年理论学习小组的生力军作用,科学制定年度理论学习计划安排,统筹开展学习、研讨、调研活动。严格落实“三会一课”制度,提升主题党日质量,确保学习活动有计划、有实效、有吸引力。
二是增强学习成效。在抓好读原著、学原文的基础上,进一步丰富学习形式,用好“新时代讲习所”“青年讲堂”“道德讲堂”等学习平台,以及学习强国、灯塔在线等现代多媒体手段,积极开展研讨交流、实践研学、党性教育等形式多样、丰富多彩的活动,增强活动的互动性、参与性。要结合“我来讲党课”活动,推动领导干部、支部书记带头讲,带动全体党员普遍讲,促进思想交流。
三是强化督学促学。注重运用理论知识测试形式倒逼学习、验证成效,坚持边学边测、常学常测、真学真测、随机抽测,确保应知尽知、应会尽会。适时组织知识竞赛活动,评树学习标兵,营造浓厚学习氛围。积极开展“讲学讲评”活动,引导党员干部谈认识、谈体会、谈收获,市委宣传部将在市直层面组织讲学比赛,届时要积极组织党员干部参加。
四是深化学用结合。自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想去改造主客观世界,特别是在调查研究、文稿起草中,多体现新理念、新思想、新战略、新举措,真正做到理论与实践的统一。今后,开展党组理论中心组学习、“固定日”集体学习、“三会一课”等活动时,要主动对标对表,全面进行检视,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,看一看有没有浅尝辄止、囫囵吞枣的情况,有没有似懂非懂、似是而非的情况,有没有学用脱节、跑偏走样的情况,坚决防止学归学、说归说、做归做、学用“两张皮”,切实增强学习的实效性、针对性。
(三)要求真务实见行动,狠抓落实执行。
学理论、悟思想最终要体现到实践中、落实到行动上。自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想去改造主客观世界,特别是在调查研究、文稿起草、咨政服务中,多体现新理念、新思想、新战略、新举措,以实干实绩实效检验活动成效。
一是在管党治党上加压聚力。坚持党建引领、全面从严治党不动摇,紧紧扭住责任制这个“牛鼻子”,进一步细化完善全面从严治党“四张责任清单”、机关党建“三级责任清单”,层层传导压力、压实责任、凝聚合力。持之以恒抓“五型”模范机关建设,巩固提升“五星级”党支部建设成效,加快打造凸显政治机关本色、决策服务特色、勤政廉洁底色的坚强战斗堡垒。严格监督管理,持之以恒落实中央八项规定及其实施细则精神,加强党性教育、政德教育、廉政教育,紧盯“四风”问题特别是形式主义、官僚主义新表现,积极配合市纪委和派驻三组的检查指导,运用好监督执纪“四种形态”特别是“第一种形态”,尽最大努力把问题解决在初起之时、消灭在萌芽状态。
二是在服务大局上真抓实干。坚持靠前一步、主动作为,为市委市政府领导科学决策提供优质服务。扎实推出一批调研报告。对今年已确定的重大课题和专项调研课题,盯紧时间节点,集中力量、深入调研、高效推进。要注重抓好针对性自选课题调研。下步,要聚焦事关**全局的战略问题、制约经济社会发展的难点热点问题,以及群众关心的教育、医疗、住房、就业、扶贫等难点问题,多采取“四不两直”方式,主动出击,提出针对性强的对策措施。精心撰写一批综合文稿。积极参与市政府领导讲话、综合文字材料,把**的文字起草融入市政府整体工作大格局,不断增强以文辅政能力。下步,大家要把提高文字水平和研究能力当成头等大事来抓,主动把领导讲话、调研素材、修改手稿整理建档,建好资料库,定期更新整理,并多写多练,总结经验,加快提升提笔能写的能力。全力打造一批决策服务平台。加强决策咨询专家库建设,对专家库实行动态管理、优进劣出,切实发挥好“外脑”作用,提高以智辅政水平,打造成**的工作新举措和新亮点。动态优化调整调研基地,为科学决策提供“一手”资料。办好咨政载体,多刊登对我市经济社会发展参考价值大、对实际工作有指导意义的文稿,及时高效转化一批重要成果,为领导决策提供有益参考。
三要在改进作风上狠下功夫。要把践行“严真细实快”作风作为长期政治任务,纳入重要议事日程,认真落实**出台的具体落实措施,把要求和标准贯穿到工作各方面和全过程,着力打造严明型、求真型、专精型、务实型、高效型“五型”机关和干部队伍,努力为实现决策研究高质量发展、更好发挥“参谋助手”作用提供有力保障。
(四)要对标对表创一流,壮大品牌特色。
坚持事争一流、唯旗是夺,高扬精气神,奋力走在前,全面推动党建引领决策服务工作高质量发展。
一是主动对标对表。坚持以习近平总书记关于调查研究等重要论述和重要指示批示要求为指导,聚焦“走在前列、全面开创”“三个走在前”的总遵循、总定位、总航标,以及市委“走在前、进位次、提水平”的总目标,对标看齐省政府**、省内外具有代表性的市政府**(**),参照“第一议题”做法,建立工作落实“第一台帐”,全面梳理各项重点工作,逐一明确路线图、任务书、时间表,实行“台账式管理、项目化推进、责任制落实”,力争实现党建暨党风廉政建设工作考核成绩进位次,决策服务等业务工作在全省同行业中走在前,单位整体工作在全市经济社会发展综合考核中争一流的目标任务。
二是强化党建赋能。持续用力创优“红色智囊·调研先锋”党建品牌,深化创建“优秀支部工作法”“党建创新案例”,在完成上级规定动作基础上,创新自选动作,丰富载体形式,突出工作特色,开展针对性、实效性强的党建工作或者活动,并及时总结提炼,推广实践,推动党建与业务深度融合、互促提升。组织开展“优秀标兵科室”“优秀共产党员”“青年理论学习标兵”等系列争先创优、岗位练兵活动,及时发现和表扬优秀科室、党小组和党员,切实把敢担当、能担当、善担当的同志筛选出来,营造争先创优浓厚氛围。通过“单位创品牌、支部创方法、党员创标杆、工作创体系、作用创质效”等举措,努力构建“人人重视、真抓实抓党建”工作大格局。
三是推动改革创新。创新是引领发展的第一动力。要落实好“一对一”传帮带制度。的老同志一贯讲政治、顾大局,一定要把你们的好传统、好作风、好经验,毫无保留地交给年轻同志。年轻同志要尊重老同志,多请教学习、多担当尽责、多搞好服务,自己能干的事主动地自己干,能帮着分担的工作积极地分忧解难,这样既有利于年轻同志的成长进步,尽快独当一面,也有利于单位干部队伍建设更加优化合理,进一步形成团结共事、人齐心齐良好氛围。要强化激励约束。进一步强化履职考评每日填报、工作实绩每月汇总、党员量化积分每季度考核机制,树立以实绩论英雄的鲜明导向,发挥考核的激励约束作用。对高质高效完成工作任务的表扬、加分,对规定时限内完不成任务的、不服从组织安排的,要及时通报批评或问责。下步,党组将在评先树优、晋升晋级、干部使用上,将实干实绩情况作为重要参考,切实让吃苦的干部“吃香”、实干的干部“实惠”、有为的干部“有位”,以鲜明用人导向激发干事创业激情。要完善廉政风险防控机制,认真查摆、梳理廉政风险点,制定具有针对性的防控措施;认真巩固提升上次巡察整改成效,积极借鉴有关单位监督检查反馈问题经验,未雨绸缪,提前整改,力争问题早发现、早解决,促使党员干部严纪律、敢担当。
三、加强工作保障,推动活动走深走实
一要加强组织领导。按照市委部署要求,我们将成立领导小组和工作机构,我将作为组长,担负起“第一责任人”责任,带头干,亲自抓,负总责;各位党组成员、副县级干部作为副组长,要认真履行“一岗双责”,在抓好自身的同时,加强对分管科室的调度指导和督促落实;机关党支部、办公室要充分发挥政治功能,提高组织力,履行好直接推动责任,要将活动纳入年度中心工作和党建工作要点,作为建设模范机关重点任务进行推进,统筹抓好工作谋划和落实推进;全体党员干部要全力参与,全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所用,形成上行下效、整体联动的良好局面。
二要强化活动督导。市委对活动高度重视,将在年中听取市直各部门单位情况汇报,并评出“好、中、差”予以奖惩。因此,务必盯紧时间节点,建立学习计划台账,严格纪律要求,切实抓好各项重点任务、关键环节,定期调度、及时掌握工作进展,活动开展情况要纳入各层面工作总结和述职报告中,坚决克服形式主义、官僚主义,坚决防止应付了事、“走过场”。
三要营造浓厚氛围。及时总结活动中的创新做法和重要成效,充分利用本单位微信公众号、刊物做好及时宣传的同时,积极争取上级部门、重要媒体关注和宣传支持,提升宣传层次和宣传成效,扩大工作影响力。
同志们,开展“学理论、悟思想、见行动、创一流”活动,意义重大、影响深远,等不得、慢不得。我们要在市委、市政府的正确领导下,发扬深学细研的学风,强化狠抓落实的担当,鼓足力争一流的干劲,全力推动决策服务工作高质量发展,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开!
2022年理论宣讲工作篇4
青年的健康成长,离不开理想信念的支撑和指引,要把好理想信念“总开关”。下面是众鑫文档网小编给大家带来的干部在2022年青年理论学习小组集中研讨会上的讲话报告,希望大家喜欢。
同志们:
今天我参加团委组织的青年理论学习小组集中研讨会,既是贯彻落实“学查改”专项工作要求、开展学习研讨的实践活动,也是想借此机会,和全体青年代表进行一次面对面的座谈交流,听取大家的想法、学习交流提高。刚才,我们传达学习了2022年中央经济工作会议精神,习近平总书记在会议上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏阔、思想深邃,进一步丰富发展了习近平经济思想,为做好当前及今后一个时期的经济工作指明了前进方向、提供了根本遵循,我们要深入学习领会抓好贯彻落实。xx名青年代表结合本职岗位,围绕“更好按经济规律办事,青年怎么办”主题,谈认识、谈感受、提建议,大家的发言有思考、有见地、有站位,都讲得很好,我个人也很受启发。总体讲,今天团委组织的活动非常好,准备得比较充分,大家学习研讨的效果也非常好,希望今后还要多搞一些类似的活动。
青年是国家的未来、民族的希望,党和国家历来高度重视青年、关怀青年、信任青年,始终坚持把青年作为党和国家事业发展的生力军。特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度,关心青年的成长进步,为新时代党的青年工作指明前进方向。习近平总书记更是多次出席青年活动,与青年谈心,给青年回信,为青年鼓劲,在广大青年心目中,总书记就是人生道路上学习的榜样、人生的导师。对于我们局来讲,青年干部是我们的主体力量,是局党委各项决策部署的直接执行者和落实者。从某种意义上讲,青年干部的工作水平和精神状态一定程度代表了全局的工作水平。下面,我围绕深入学习贯彻习近平新时代青年思想、经济思想,就抓好年轻干部成长进步谈几点看法。
一、坚持用习近平新时代青年思想引领人生航向
党的十八大以来,习近平总书记以马克思主义理论家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力,准确把握新时代青年和青年工作的新特点,开创性地围绕青年和青年工作的重大理论和实践问题进行了全面系统的战略思考、战略谋划、战略决策和战略部署,在领导和推进青年工作与青年事业的实践中,形成了科学系统、内涵丰富的习近平新时代青年思想,依照逻辑顺序,大体可概括为“基础篇”“核心篇”“实践篇”三个方面。
(一)以青年的历史地位和时代使命为逻辑起点,科学分析和正确对待青年与青年工作,形成习近平新时代青年思想的“基础篇”。习近平总书记明确指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。基于中国特色社会主义进入新时代这一科学判断,习近平总书记深刻指出,实现“两个一百年”奋斗目标的历史进程,将贯穿千千万万当代青年成长发展的全过程,“全面建成小康社会,广大青年是生力军和突击队”,“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”,这些论述是习近平总书记对青年地位和历史作用的新定位新要求,科学阐释了当代青年承担的历史使命和肩负的时代责任,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对当代青年的高度重视、充分信任和殷切期望。
(二)以培养青年社会主义核心价值观为根本,促进青年健康成长和全面发展,形成习近平新时代青年思想的“核心篇”。青年的健康成长,离不开理想信念的支撑和指引,要把好理想信念“总开关”。当代青年面对着深刻变化的社会、丰富多样的生活、形形色色的思潮,更需要在理想信念上进行有力引导。习近平总书记明确指出,“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要,不仅要树立,而且要在心中扎根,一辈子都能坚持为之奋斗”。并强调,“广大青年要把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上,筑牢理想信念的根基”。这些重要论述,为青年健康成长指明了方向,规划了路径。
(三)以强化青年基层岗位实践锻炼为抓手,引导青年把学习成才和实践锤炼相结合,形成习近平新时代青年思想的“实践篇”。习近平总书记十分重视和关注青年在基层实践中锻炼成长。他指出,青年要成长为国家栋梁之才,既要读万卷书,又要行万里路,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识。坚持知行合一,在实践中学真知、悟真谛,加强磨炼、增长本领。要重视实践育人,坚持教育同生产劳动和社会实践相结合,广泛开展各类社会实践,让青年在亲身参与中认识国情、了解社会,受教育、长才干,不断拓展社会实践的平台和路径。这些重要论述,深刻体现习近平总书记在实践中培养青年的理念和思路,凸显鲜明的基层导向,为新时代青年健康成长和全面发展标定了时代坐标。
二、坚持用习近平新时代经济思想指导工作实践
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,面对极其复杂的国内外经济形势,坚持观大势、谋全局、干实事,成功驾驭了我国经济发展大局,在实践中形成了以“三新”为核心内容的习近平新时代中国特色社会主义经济思想。推动x局事业高质量发展必须学习领会贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义经济思想。
(一)强化政治引领是保证。坚持把思想和行动统一到总书记关于经济工作的重要论述和党中央对当前形势的科学判断和对经济工作的重大决策部署上来,自觉从政治角度看待经济社会发展问题,完整、准确、全面贯彻新发展理念,更好按经济规律办事,不断强化政治机关意识,牢记“国之大者”,走好践行“两个维护”第一方阵和贯彻落实党中央决策部署“最先一公里”,在xxxx领域发挥国家队的应有作用。
(二)认清重大意义是前提。充分认清习近平经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想重要组成部分,是马克思主义政治经济学同中国经济发展具体实际相结合的理论飞跃,是中国特色社会主义政治经济学的最新成果,对推动我国经济社会高质量发展,全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的指导意义,不断提升学习贯彻的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
(三)抓好贯彻落实是基础。坚持用习近平新时代经济思想指导局高质量发展实践,精准把握“三新”的深刻内涵及其相互依存、辩证统一的内在逻辑,围绕事业高质量发展总体目标,落实局“十四五”事业发展规划,扎实推进事业改革、人才建设、重大能力建设、安全管理等重点工作,突出技术支撑和公益属性。
三、坚持用建功新时代的伟大志向砥砺奋进力量。
立足百年未有之大变局,xx局正处于历史上最好的发展时期,这是一个机遇与挑战并存的时代,更是一个可以大有作为的时代,为我们追梦、圆梦提供了伟大平台。全局广大青年干部要深刻认识把握新发展阶段的一系列规律和特征,站在全局和战略的高度想问题、办事情,将所思、所学、所悟、所能更好转化为奋进新征程、建功新时代的强大动力。
(一)在新时代新征程建功立业,最根本的一条就是筑牢理想信念根基。理想信念是立党兴党之基,也是广大青年干部安身立命之本。习近平总书记强调“在干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的”。xx局作为中央和国家机关直属事业单位,是践行“两个维护”的第一方阵,是贯彻落实党中央决策部署的“第一梯队”,如果贯彻落实的第一棒就掉了链子,“两个维护”在“最先一公里”就可能落空。因此,广大青年干部必须始终牢牢把握正确的政治方向,不断强化政治机关意识,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、提升“政治三力”,自觉把爱国情、强国志、报国行融入中国特色社会主义新时代的发展格局,积极为事业高质量发展贡献力量。
(二)在新时代新征程建功立业,要将为民造福作为最大政绩。习近平总书记强调,“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”。我们所从事的xxx工作是最贴近人民群众的工作,工作做得好不好,直接关系人民群众生命财产安全,直接影响人民群众的获得感、幸福感、安全感。作为新时代的xx人,广大青年干部要自觉站位高远,以为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴为初心,以服务人民、奉献社会为使命,严谨细致,精益求精,锐意进取,努力工作,用自己的实际行动、优秀业绩为经济社会发展贡献力量。
(三)在新时代新征程建功立业,要不断锤炼和掌握立足岗位建功立业的本领。习近平总书记强调“优秀的年轻干部要有足够的本领来接班。本领不是天生的,是要通过学习和实践获得的”。在知识更新日趋加速、技术迭代日新月异的今天,广大青年干部必须把学习知识、增长本领作为首要任务,作为一种责任、一种精神信仰、一种生活方式、一种终生追求,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,坚持不懈地学习科学的思想理论、学习优秀的中外文化、学习先进的科学知识,特别是要学习近平新时代经济思想用于指导工作实践,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。
(四)在新时代新征程建功立业,要不断锤炼吃苦耐劳勇挑重担的优良品性。习近平总书记强调,“只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险,中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望”。回顾局发展历程,从建立之初到今天,一代代xx人都在接力跑中跑出了好成绩。历史的接力棒交到我们这一代xx人的手上,作为新时代的青年,大家有责任也有义务把它跑稳、跑好。全体广大青年干部一定要在实现xx人伟大梦想的接力跑中,一棒接着一棒跑下去,敢于改革创新、勇于攻坚克难、善于狠抓落实,锐意进取、奋勇争先,跑出好成绩、跑出新天地,做出一番对得起这个伟大时代的辉煌业绩。
(五)在新时代新征程建功立业,要不断提升道德修养保持清正廉洁的政治本色。修业必先修德。“德”是每个人成长成才的前提和基础,新时代青年应该具备什么样的道德品质?习近平总书记指出:“一个人要明大德、守公德、严私德。”明大德,是指明确树立报效祖国、服务人民。守公德,是指积极倡导践行社会主义核心价值观。严私德,是指始终保持积极向上的人生态度和良好的道德品质。践行社会主义核心价值观,树立正确的道德观念,锤炼高尚的道德品格,就是给青年扣好“人生的第一粒扣子”。
2022年理论宣讲工作篇5
深入学习贯彻《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,坚持不懈把党史作为必修课、常修课。下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年度集团党委理论学习中心组学习计划,希望大家喜欢。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实中央、省委、市委相关部署要求,结合集团中心工作,现提出2022年**集团党委理论学习中心组学习计划。
一、总体要求
2022年是新时代新征程中具有特殊重要性的一年,我们党将召开第二十次全国代表大会。2022年也是我市第九届党代会胜利召开,锚定新方位、奋进新征程,加快建设共同富裕典范城市和社会主义现代化先行市的开局之年。加强和改进党委理论学习中心组学习,对于不断提高集团领导班子和领导干部理论素质和领导能力,全力助推**蝶变跃升、跨越发展,奋力实现“两个率先”,具有重要战略意义。集团中心组学习要立足“奋进新征程、迎接二十大”,全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断加深对“两个确立”决定性意义的认识,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移做“两个确立”忠诚拥护者、“两个维护”示范引领者,以高度的政治责任感和饱满的精神状态做好迎接、学习、贯彻党的二十大各项工作。
二、学习重点
1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。深入学习领会“两个确立”的决定性意义;深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求;深入学习领会习近平总书记关于推进马克思主义中国化时代化的重要论述;深入学习领会习近平总书记关于中国式现代化道路的重要论述;深入学习领会习近平总书记关于完整准确全面贯彻新发展理念的重要论述;深入学习领会习近平总书记关于稳步促进全体人民共同富裕的重要论述;深入学习领会习近平总书记关于社会主义市场经济条件下发挥资本积极作用的重要论述;深入学习领会习近平总书记关于全过程人民民主的重要论述;深入学习领会习近平总书记关于维护意识形态安全的重要论述;深入学习领会习近平总书记关于坚持自我革命、全面从严治党的重要论述。
2.深入学习领会党的二十大精神。深刻认识召开党的二十大是党和国家政治生活中的头等大事,必将对党和国家事业发展产生重大而深远的影响。通过举办学习研讨班、邀请权威专家辅导等形式原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的二十大上的报告和大会精神,自觉把思想统一到党的二十大精神上来,把力量凝聚到贯彻落实大会提出的各项重大部署上来,把成效展现到加快建设共同富裕典范城市和社会主义现代化先行市的具体实践上来。
3.深入学习领会习近平总书记关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的重要论述。深入学习贯彻《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,坚持不懈把党史作为必修课、常修课。不断深化对党的百年奋斗的初心使命和重大成就、历史意义和历史经验的认识,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,深刻理解以史为鉴、开创未来的重要要求,进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以常态化长效化制度机制巩固拓展党史学习教育成果。
4.深入学习贯彻党中央的决策部署。按照2022年重要时间节点、会议安排,及时学习党中央提出的一系列重大方针政策、工作部署和重要法律法规,深刻理解以习近平同志为核心的党中央治国理政的内在逻辑、丰富内涵,自觉在思想和行动上与党中央保持高度一致,通过对中央、省委决策部署进行深入学习研讨,扎实推动中央、省委工作要求在**落地见效,以改革发展新成绩为全国、全省大局作出更大贡献。
5.立足**实际开展重点专题学习。深入学习习近平同志在浙江工作时作出的一系列重大决策部署和习近平总书记的关心关爱、指示指引,深刻学习领会“十二个永远不能忘记”的内在逻辑、精神实质、实践要求,坚定不移做“两个确立”忠诚拥护者、“两个维护”示范引领者。深入践行以人民为中心的发展思想,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务新发展格局,大力弘扬伟大_精神和红船精神,坚决守好红色根脉,忠实践行“八八战略”,紧紧围绕深度融入和推进长三角一体化发展,持续擦亮“七张金名片”,全力推动**蝶变跃升、跨越发展,奋力实现“两个率先”,加快建设共同富裕典范城市和社会主义现代化先行市,努力成为“重要窗口”中最精彩板块的理论、理念、实践问题等进行及时深入的学习研讨。
三、学习要求
1.制定学习计划。**集团党委将以上重点内容列入专题学习计划,作出统筹安排,创新学习形式,精心组织实施,着力提升学习效果,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。同时结合集团工作实际,认真学习习近平总书记对本地区本领域的重要指示批示精神。
2.加强集中研讨。严格落实中央和省委、市委关于中心组学习组织形式的规定要求,建立党委理论学习中心组重大决策前专题学习制度,以学习研究贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为重中之重;始终聚焦政治学习定位,在提升学习思想性、理论性上下功夫,坚持集体交流研讨为主,安排好重点发言人员,做好学习笔记,确保集体交流研讨有思考、有深度、有见地,使中心组成员在互听互学中提高学习质量,防止以党委会传达、班子会传达、工作碰头会部署、主题党日活动等代替中心组学习。
3.深入调查研究。坚持学以致用、用以促学,既向书本学又向实践学,既向上级学又向专家、基层和群众学,既向传统学又向现代学,结合“服务企业服务群众服务基层”长效机制,中心组成员每年至少领衔1项调研课题,运用好“大学习大调研大抓落实”工作载体,把调查研究贯穿于中心组学习的全过程,把学习成果不断转化为解决实际问题。中心成员每年到联系党支部作理论宣讲、上党课不少于1次,面对面向基层干部群众宣传党的政策主张,推动国企深化改革,提升基层干部实际工作的过硬本领和能力。
4.完善学习制度。根据中央、省委、市委要求,结合集团实际,制定年度学习计划并作出阶段性学习安排,全年集中学习时间不少于12次,每季度不少于1次,组长年度中心发言不少于4次,成员个人发言不少于2次。按年度建立党委理论学习中心组学习档案,全面反映学习情况。加强督查拼比、述学讲学、学习记录检查等工作,推动中心组理论学习制度化、规范化、常态化。
5.学习情况报告。每季度末向市委宣传部报送季度学习情况,内容包括学习时间、形式、主题、中心发言人(主讲人、主持人)、重点发言人、学习时长等。年底前根据通知要求,向市委宣传部报送年度学习情况及相关材料。
2022年理论宣讲工作篇6
为进一步做好学校党委理论学习中心组学习教育工作,根据《中共中央办公厅关于印发< 中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则>的通知》(中办发〔xx〕9号)、《中共xx市委办公室关于印发< 市委理论学习中心组xx年学习计划>的通知》(黄办发电〔xx〕19号)和《关于印发< 全市县级以上党委(党组)中心组xx年上半年学习安排>的通知》(黄宣通〔xx〕2号)精神以及市教育局党政的要求,结合xx年学校行政及党委的中心工作,现提出如下学习计划。
一、学习主题
深入推进“两学一做”学习教育工作,全面贯彻落实党的十九届六中全会和将召开的十九大会议精神,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,按照统筹推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,深入践行五大发展理念,始终围绕“立德树人”、创省级示范学校这一根本任务,紧扣“加强管理、提高教育质量”这一主题,通过学习,提高领导班子成员政治思想素质,做到干净、忠诚、担当,适应新常态,干出新作为,办好人民满意的学校。
二、学习方式
紧紧围绕学习主题,坚持问题导向,选择若干重大专题开展集体学习研讨、个人自学、专题调研,同时安排辅导报告和专题讲座。平时分散自学,在自学基础上安排不少于10次集中学习。
三、学习安排
专题一:习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略
内 容:
1、《习近平总书记系列重要讲话读本(xx年版)》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《习近平关于全面建成小康社会论述摘编》等著作。
2、习近平总书记出席各类会议、活动的重要讲话精神。
专题二:党的十九大精神
内 容:习近平总书记在党的十九大会上所作的政治报告、党的十九大文件和党的十九大提出的一系列重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署。拟安排两次专题学习。
专题三:党风廉政建设工作
内 容:
1、学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》等。
2、学习市纪委第十三届委员会第二次全体会议精神。
专题四:学校安全工作
内 容:
1、学校安全工作党政同责的宏观要求。
2、学校安全工作的具体要求。
3. 通过学习,着力解决安全工作存在的问题。
专题五:全面依法治国
内 容:
1、中央、省市委关于全面依法治国的重要法规、文件、会议精神,教育相关的法律、法规;
2、学习《党政主要负责人践行推进法治建设第一责任人职责规定》。
3、 学习《中小学校领导人员管理暂行办法》。
4、围绕“推进基层依法治理,提高社会治理法治化水平”及当前推进依法治教、依法治校、依法执教的重难点问题等开展学习。
专题六:新高考改革工作
内 容:
1、围绕从xx年即将开始的新高考,从内容、形式及相关要求等开展专题学习。
2、结合学校教育工作实际,认真研究探讨深入推进和落实工作。
专题七:全面从严治党
内 容:
1、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》等法规精神。
2、党委(党组)意识形态工作责任制、《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》、《中国共产党地方委员会工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》等。
3、学习《关于加强中小学党建工作的意见》。
4、加强对党的建设重大问题的学习,把理论学习与落实从严治党的要求结合起来,进一步坚定理想信念,增强政治定力。
专题八:省级示范学校创建
内 容:
1、深入学习省级示范学校创建的重要意义。
2、深刻领会创建的指标及内涵。
3、务实重行,按照制定的方案积极推进创建工作。
四、学习要求
1、采取集中学习和自学相结合,每个专题明确中心发言人,领题后请相关同志做好发言和辅导准备。
2、坚持以问题为导向,结合教育实际,做到学以致用,围绕学习专题认真安排好自学和调研,做好学习笔记及调研报告。
3、每位班子成员在集中学习过程中都要发言谈学习心得体会。
4、把中心组学习与推进学习型党组织建设结合起来,加强中心组学习的长效机制建设,确保完成中心组学习的各项任务。
5、办公室做好宣传及资料留存工作。
2022年理论宣讲工作篇7
党的十八大以来,习近平总书记围绕党史总结、学习、教育、宣传发表了一系列重要讲话,作出了一系列重要论述,下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年局党组理论学习中心组计划安排模板,希望大家喜欢。
2022年是新时代新征程中具有特殊重要性的一年,我们党将召开第二十次全国代表大会,推进理论武装、加强领导干部理论学习至关重要。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和区委相关要求,按照《**市委理论学习中心组2022年度学习安排意见,现结合我局实际,对今年专题学习重点内容作出如下安排。
一、学习重点
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持读原著、学原文、悟原理,做到 自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,着力在学 懂弄通做实上下功夫,不断加深对“两个确立”决定性意义的认 识,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”, 始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,以高度的政治责任感和饱满的精神状态做好迎接、学习、贯彻党的二十大各项工作。
1.深入学习领会“两个确立”的决定性意义。党的十九届六中全会深刻指出: “党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”必须深刻认识“两个确立”是深刻总结党的百年奋斗、总结党的十八大以来伟大实践得出的重大历史结论,坚强的领导核心和科学的理论指导是关乎党和国家前途命运、党和人民事业成败的根本性问题。深刻领会新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。深刻领悟坚决维护党中央的核心、全党的核心是党在重大时刻凝聚共识、果断抉择的关键,是党团结统一、胜利前进的重要保证,不断增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
2.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。党的十九届六中全会对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容进一步作了全面系统的概括,这是我们党对中国特色社会主义建设规律认识深化和理论创新的重大成果。必须深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,提出的一系列原创性治国理政新理念新思想新战略,深入领会“十个明确”的深刻内涵及其内在联系,深入理解“十三个方面” 重大成就蕴含的重大思想观点,深刻把握这一思想是当代中国马 克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代 精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。坚持把学习贯彻不断 向各领域各方面拓展深化,深入学习领会习近平经济思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想和习近平总书记关于党和国家各项工作的一系列重要论述,更加自觉地用新时代党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
3.深入学习领会习近平总书记关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的重要论述。党的十八大以来,习近平总书记围绕党史总结、学习、教育、宣传发表了一系列重要讲话,作出了一系列重要论述,为我们坚持唯物史观和正确党史观,不断从党的奋斗历程中汲取智慧和力量提供了根本遵循。必须以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,不断深化对党的百年奋斗的初心使命和重大成就、历史意义和历史经验的认识,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,深刻理解以史为鉴、开创未来的重要要求,进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。要认真学习《在全党开展党史学习教育总结报告》《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,深刻认识党史学习教育取得的重大成果和显著成效,以常态化长效化制度机制巩固拓展党史学习教育成果,深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行中国特色社会主义为什么好,弘扬伟大_精神,更好把握和运用党的百年奋斗历史经验,增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志、埋头苦干、勇毅前行,在全面建设社会主义现代化国家新征程上展现新气象新作为。
4.深入学习领会习近平总书记在全国“两会”内蒙古代表团重要讲话精神。及时学习习近平总书记在十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神,系统学习习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神,全面领悟精神实质、把握实践要求,切实用党的创新理论最新成果统一思想、凝聚力量、引领发展。按照习近平总书记和党中央为内蒙古量身定制的战略定位和行动纲领,自觉把我区工作置于党和国家大局、自治区、呼市发展全局中来审视和推进,切实强化责任担当、坚持真抓实干,确保党中央各项决策部署在我区完整准确全面贯彻落实到位。
5.深入学习领会习近平总书记关于推进马克思主义中国化时代化的重要论述。一百年来,我们党坚持把马克思主义写在自己的旗帜上,不断推进马克思主义中国化时代化,用博大胸怀吸收人类创造的一切优秀文明成果,用马克思主义中国化的科学理论引领伟大实践,使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。必须深刻认识马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器,同时马克思主义理论不是教条而是行动指南,必须随着实践发展而发展,只有中国化才能落地生根、本土化才能深入人心。深刻认识马克思主义中国化时代化不断取得成功,使马克思主义以崭新形象展现在世界上,使世界范国内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于社会主义的重大转变。要坚持解放思想、实事求是、守正创新,更好把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,续写马克 思主义中国化时代化新篇章。
6.深入学习领会习近平总书记关于中国式现代化道路的重要论述。 改革开放以来,我们党领导人民成功走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。必须深刻认识中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化,实现了人类历史上前所未有的大变革。深刻认识中国式现代化既切合中国实际,体现社会主义建设规律, 也符合世界大势,体现人类社会发展规律,丰富了人类文明的内涵。要更好把握中国式现代化道路在中华民族发展史和人类社会 发展史上重大而深远的意义,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。
7.深入学习领会习近平总书记关于完整准确全面贯彻新发展理念的重要论述。党的十八大以来,习近平总书记科学分析新时代我国经济社会发展的新形势新要求,提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,引领我国经济转向高质量发展阶段。必须深刻认识新发展理念是一个整体,要坚持系统观念,完整把握、准确理解、全面落实,把新发展理念贯彻到经济社会发展全过程和各领域。深刻认识完整准确全面贯彻新发展理念是经济社会发展的工作要求,也是十分重要的政治要求,要站在政治高度 来理解和把握党中央关于贯彻新发展理念的各项决策部署,经常对表对标,及时校准偏差,不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平,为全面开启建设高质量发展、高品质生活、高效能治理的现代化首府城区新征程而努力奋斗。
8.深入学习领会习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想。党的十八大以来,习近平总书记着眼深化中华民族大团结、实现中华民族伟大复兴,创造性提出一系列民族工作新理念新思想新战略,必须完整准确全面把握。深刻认识习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,是马克思主义民族理论中国化的最新成果,是党的民族工作理论和实践的智慧结晶,是新时代党的民族工作的根本遵循,深刻领会“十二个必须”的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。深入学习中央民族工作会议精神,深刻把握铸牢中华民族共同体意识的历史必然性、极端重要性和现实针对性。深入学习习近平总书记关于推广普及 国家通用语言文字和推行使用国家统编教材的重要指示批示精神和党中央相关决策部署,通过学习,不断铸牢中华民族共同体 意识,推动新时代党的民族工作高质量发展。
9.深入学习领会习近平总书记关于稳步促进全体人民共同富裕的重要论述。党的十八大以来,习近平总书记高度重视促进 共同富裕问题,把逐步实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置,明确了扎实推动共同富裕的目标原则和政策举措。必须深刻认识我国社会主要矛盾发生变化,发展不平衡不充分问题仍然突出,城乡区域发展和收入分配差距较大;深刻认识共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征,是人民群众的共同期盼,也是党和政府的重大责任;深刻认识共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕,不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义。深刻把握促进共同富裕的原则是鼓励勤劳创新致富、坚持基本经济制度、尽力而为量力而行、坚持循序渐进。通过深入学习,更好坚持以人民为中心 的发展思想,在高质量发展中促进共同富裕,推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
10.深入学习领会习近平总书记关于在社会主义市场经济条件下发挥资本积极作用的重要论述。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视坚持和完善社会主义市场经济体制,不断深化对资本特性和行为规律的认识把握,改革市场监管体制,推进反垄断、反不正当竞争,防止资本无序扩张,积累了在社会主义市场经济条件下依法加强对资本有效监管的重要经验。必须深刻认识社会主义市场经济是一个伟大创造,要探索如何在社会主义市场经济条件下发挥资本的积极作用,同时有效控制其消极作用,规范资本行为,为资本设置“红绿灯”,发挥资本作为生产要素的功能。要毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,支持和引导资本规 范健康发展。
11.深入学习领会习近平总书记关于全过程人民民主的重要论述。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央不断深化对民主政治发展规律的认识,创造性提出了全过程人民民主的重大理念,强调构建多样、畅通、有序的民主渠道。使各方面制度和国家治理更好体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造。必须深刻认识我国全过程人民民主不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践,实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一,是全链条、全方位、全覆盖的民主,是最广泛、最真实、最管用的 社会主义民主。要不断深化对全过程人民民主的理论认识和实践 总结,继续发展全过程人民民主,不断巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面。
12.深入学习领会习近平总书记关于维护意识形态安全的重要论述。经验表明,每逢党的代表大会,意识形态领城问题都会易发多发,做好2022年意识形态工作意义重大、责任重大。必须深刻认识意识形态风险挑战越是严峻复杂,越要保持清醒头脑、高度警惕,做好应对处置的思想准备和工作准备,提高防范化解风险的前瞻性和主动性,牢牢掌握意识形态工作领导权。要全面落实意识形态工作责任制,准确把握当前意识形态领域态势,既加强综合研判、整体把握,又盯紧重要阵地、重点领域、重点人物、重大时间节点等的动态动向,立场坚定、旗帜鲜明,精准施策、敢于斗争,坚决批驳历史虚无主义等各种错误言论,严密防范政治谣言和错误思潮,切实筑牢意识形态安全防线,不断壮大主流思想舆论。深入贯彻落实中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》和自治区《党委(党组)意识形态工作责任制追究办法(试行)》,强化区委和各党(工)委、党组主体责任, 牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权。
13.深入学习领会习近平总书记关于坚持自我革命、全面从严治党的重要论述。勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党 的显著标志,是我们党最鲜明的品格和最大优势。必须深刻认识一百年来党外靠发展人民民主、接受人民监督,内靠全面从严治党、推进自我革命,勇于坚持真理、修正错误,勇于刀刃向内、刮骨疗毒,是保证党长盛不衰、发展壮大的根本之策。深刻认识 党的十八大以来全面从严治党取得了历史性、开创性成就,产生了全方位、深层次影响,探索出依靠党的自我革命跳出历史周期 率的成功路径,必须长期坚持、不断前进。要永葆自我革命精神, 坚持不懈把全面从严治党向纵深推进,不断清除一切损害党的先 进性和纯洁性的因素,不断清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒, 确保党不变质、不变色、不变味,确保党在新时代坚持和发展中 国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
14.深入学习领会党的二十大精神。深刻认识召开党的二十大是党和国家政治生活中的头等大事,必将对党和国家事业发展 产生重大而深远的影响。要原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的二十大上的报告和大会精神,深刻理解把握党的二十大提出的一系列重大思想理论、重大方针政策、重大工作部署, 自觉把思想统一到党的二十大精神上来,把力量凝聚到贯彻落实大会提出的各项重大部署上来,在全区推动兴起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮。
15.深入学习领会习近平法治思想、宪法法律和党内法规。深入学习习近平法治思想,深刻领会“十一个坚持”重大工作部署、重大战略思想,吃透基本精神、把握核心要义、明确工作要求,牢牢把握全面依法治国的政治方向、重要地位、重点任务、重大关系、重要保障,把习近平法治思想贯彻落实到全面依法治区各方面和全过程。全面系统、及时跟进学习宪法法律和党内法规,进一步提高运用法治思维和法治方法开展工作、解决问题、发展的能力。
二、工作要求
1.局属各支部要将以上重点内容列入专题学习计划,作出统筹安排,精心组织实施,着力提高学习效果。要按照中央、自治区党委、市委和区委有关要求,用好《习近平治国理政》第一卷、第二卷、第三卷、第四卷及习近平新时代中国特色社会主义思想和系列分领域思想学习纲要、学习问答,认真学习习近平总书记关于党的政治建设的重要论述,关于发扬斗争精神、防范风险挑战的重要论述,关于黄河流域生态保护和高质量发展重要论述,关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的重要论述等。将"三农"工作、乡村振兴、科技前沿、保密教育、生态文明、碳达峰碳中和、国家安全、人才工作、统计工作、廉洁文化建设、安全生产方针政策、优化营商环境、创建文明城市、文物工作、民族宗教、统一战线工作等纳入中心组学习内容。每月必学一篇习近平总书记在《求是》杂志发表的系列 文章。同时结合各自实际,认真学习习近平总书记在本地区本部门本领域的重要指示精神,及时跟进学习中央、自治区党委和市委作出的重要决策部署。
2. 局属各支部要始终聚焦政治学习 定位,在提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力上下功夫, 在提升学习思想性、理论性上下功夫,坚持集体学习研讨为主, 防止以常委会研究、工作碰头会部署等代替中心组学习,防止以 一般性传达学习代替研讨式深入学习,防止以具体业务内容的学 习冲淡政治理论学习的主题。
3. 局属各支部要弘扬马克思主义学 风,大兴调查研究之风,既向书本学又向实践学、向人民群众学, 学以致用、用以促学,把学习成果不断转化为解决实际问题、推 动实际工作的过硬本领和能力。
4. 局属各支部要履行好对本级理论学习中心组学习 的主体责任和对本地区本部门本单位理论学习的领导责任,党(工)委、党组书记要履行好第一责任人,切实加强班子思想政治建设水平。
5.机关党支部将加强对局属各党支部的调研督促,深入开展中心组学习巡听旁听工作,及时汇总通报有关学习情况,并做好中心组学习典型遴选宣传工作,发挥示范引领作用,推动全局上下切实提高学习质量和水平。
2022年理论宣讲工作篇8
学习目标:牢固树立习近平总书记重要训词精神的根本指导地位,站在政治和全局的高度,充分认识深入学习贯彻习近平总书记授旗训词精神的重要意义,把学习贯彻习近平总书记重要训词精神作为重大政治任务和长期战略任务,认真梳理xxxxx以来在用训词精神推动工作、指导实践、解决问题过程中存在的短板弱项,明确具体举措,推进训词精神进思想、进决策、进工作。
学习资料:习近平总书记授旗训词原文;xxxxxx读本等。
2022年理论宣讲工作篇9
在医院党组的领导下,紧紧围绕全院的发展大局,认真开展各项医疗工作,全面履行了主治医的岗位职责。
一、加强政治业务学习,不断提高自身素质。
一年来,能够积极参加医院组织的各项学习活动,做到思想上、政治上时刻同党中央保持高度一致。同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。特别是通过参加医院组织的各项评比活动,对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、认真负责地做好医疗工作。
“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医闻工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神,积极做好各项工作。一是坚持业务学习不放松。坚持学习妇产科学理论研究的新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高,全年共计记业务工作笔记万字,撰写工作报告份,撰写业务工作论文篇。二是坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,认真对待每一例手术,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量,受到了社会各界的好评。全年共计接待患者人,实施手术例,治愈病人人(次)。
三、严格要求自己,积极为医院的发展建言出力。
作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来,紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益,提出合理化建议,充分发挥一名老同志的作用。同时,严格要求自己,不摆老资格,不骄傲自满,对比自己年长的同志充分尊重,对年轻同志真诚地关心,坚持以工作为重,遵守各项纪律,坚持代病工作,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。
一年来,在领导的帮助和同志们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在今后工作中,要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。
2022年理论宣讲工作篇10
政策导向不力,培训与使用相脱节的问题尚未真正得到彻底解决,在干部的选拔使用方面,下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年干部理论学习调研报告范例,希望大家喜欢。
在建党**周年大会上的讲话中,同志指出:中国的社会主义事业能不能巩固和发展下去,中国能不能在激烈的国际竞争中始终强盛不衰,关键看我们能不能不断培养造就一大批高素质的领导人。领导干部马克思主义理论水平的高低,在很大程度上决定着党的执政水平和领导水平的高低。同志还一再强调:“无论对党对党的干部来说,理论上的成熟都是政治上成熟的基础。”所以.加强领导干部的理论学习,提高他们的政治理论素养具有十分重要的意义。
一、当前领导干部理论学习存在的主要问题及原因
近几年来,我市各级党委十分重视领导干部的理论学习,认真贯彻执行中央、省、市委关于干部教育的一系列指示精神,坚持以建设高素质干部队伍为目标,以加强领导干部思想政治建设为重点.作出一系列部署,采取各种措施,加大领导干部理论学习培训力度。主要采取党委(党组)中心组学习、在职自学、党校脱产系统培训、举办研讨班、读书班、专题讲座等有效形式,广泛而深入地组织干部特别是领导干部学习理论。目前,多层次、多渠道、多形式的干部教育格局已初步形成,领导干部理论学习已逐步走上了制度化、规范化的轨道。但是,与党中央提出的战略任务和市委提出的要求,还存在一定差距,主要问题及原因有以下几个方面:
1.一些地方和部门对领导干部理论学习的重要性认识不足,重视程度不够。突出表现为:部分党委(党组)书记缺乏抓好理论学习第一责任人的意识,对干部理论学习缺乏战略眼光,抓得不力,学习制度坚持不好;有的虽有学习,但流于形式,学习只是读读报纸,念念文件,没有深入讨论;有的甚至把中心组学习变成厂工作汇报会、布置会;有的只强调工作重要、忙于业务,学习开展不起来、理论学习说起来重要,忙起来不要,在实际工作中排不上号;有的一味强调“工学矛盾”,不善于安排干部学习、工作时间,不为干部学习创造有利条件,不肯把最优秀的干部及重要岗位的干部选送到党校脱产培训,造成一些领导干部“调训难”的问题。
2.部分领导干部理论学习的自觉性不高,学风不浓不正。突出表现为:一些领导干部对理论学习还缺乏足够的认识,认识不到理论学习不仅是组织上交给的任务,更是自身素质提高的客观需要、没有变“要我学”为“我要学”。有的止于以前所学的知识,自我满足,认为现在的工作任务重,没有时间和精力学习,等以后再学,甚至对组织上安排的培训,也以“工作忙”为借口放弃学习、培训;有的整天陷于事务,忙于应酬和游乐,不善于或不愿意挤时间学;有的对理论学习马马虎虎、应付了事,对理论知识掌握零零碎碎,一知半解、知其然而不知其所以然,有的从个人主义和实用主义出发,对理论知识作出简单化、片面性甚至错误的理解;有的对马克思主义的基本理论缺乏系统学习和钻研,对马列主义、思想、邓小平理论知之甚少,甚至一些马列主义常识也弄不懂。
3.理论联系实际不够紧密,学习缺乏针对性、实用性。有的领导干部在学习中就理论学理论,没有把学习理论与思想实际、工作实际紧密地联系起来,特别是没有把理论学习和解决自身思想问题联系起来,放松思想改造,经受不住改革开放和市场经济的考验,以权谋私、贪污腐化、奢侈浪费,追求拜金主义、极端个人主义和享乐主义。有的领导干部未能较好运用马列主义的立场、观点、方法去分析和解决问题。此外,理论学习的方法、方式不够灵活,形式不够多样,学习的针对性、实用性不够,学习效果欠佳。
4.理论学习制约、监督机制不健全,考试考核制度不完善。主要表现在:一是政策导向不力,培训与使用相脱节的问题尚未真正得到彻底解决,在干部的选拔使用方面,干部的理论水平的高低、培训情况与干部提拔任用有相脱节的情况,学好学差一个样的现象仍然存在,在干部考察过程中,往往忽视考察干部的理论学习情况、理论水平,特别是运用理论解决实际问题的能力方面的内容,考核缺乏有效性、科学性。二是监督不力,没有把领导干部理论学习的情况真正列人各级领导班子年终工作实绩进行严格考核,存在抓与不抓一个样,抓好抓差一个样的现象。同时,领导干部述职时“述学”缺乏具体内容,评议干部时“评学”不被重视,考核干部时“考学”点到为止,导致干部学理论的自觉性、积极性不高。三是尚未建立一整套理论学习的考试考核制度,老试缺乏经常性、有效性。目前,领导干部学习基本上停留在一般性提出一些要求和组织开展一些活动上面,至于学得怎么样缺乏有效的检验手段,学习抓得紧不紧,效果好不好,缺乏一个客观的评价标准。
二、加强和改进领导干部理论学习的对策建议
(一)营造学习氛因,坚持和加强领导干部理论学习的“三项”制度。
1.落实干部定期脱产进修培训制度。抓好《2年**市干部教育培训规划》落实,按照“重要干部重点培训,优秀干部优先培训,紧缺人才加速培训,年轻干部全面培训”的要求,严格执行干部调训方案,严肃调训纪律加大调训力度,树立调训权威,严格执行中共中央关于《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》有关“提拔担任党政领导职务的,必须经过党校、行政院校或者其他培训机构三个月以上的培训”的规定。同时,要健全调训通报制度,采取措施改变过去重要岗位调训难、“一把手”参训少的现象。对优秀的、关键岗位急需培训的干部直接点名调训,调训名单一经确定,不得轻易变动。学习结束时,都要进行必要的考核,并作出写实性的书面鉴定,学习1个月以上的培训班应统一组织考试,鉴定和考试成绩收入个人学习档案。
2.强化党委中心组理论学习制度。中心组学习要有计划、有内容、有考勤、有记录、有检查、有成效。要克服形式主义,讲求实效。要适时召开经验交流会、现场会,树立典型,以推动学习活动的深入开展。同时,要继续加强和改进党委中心组理论学习的管理和考核办法,要重点检查党委(党组)中心组组长履行职责的情况。要加强对县处级领导班子中心组学习的检查督促和指导,把领导干部理论学习情况对照检查作为领导干部民主生活会的重要内容,确保学习的质量和效果。
3.坚持领导干部在职自学制度的落实。要对领导干部自学提出具体要求,定期列出干部自学的“必读书目”、“选读书目”和学习调研思考题目。适时举行个人自学测验,检验干部自学的情况。适时举办专题读书会、学习成果交流会推动学习的开展,在干部中倡导每天读一小时书,每季度读一本书,半年写一篇调研文章活动,开展“读书竞赛”活动。使各级领导干部养成刻苦学习、善于思考的习惯,做到多学习、少应酬、多读书、少娱乐、在工作中多一点科学性、少一点随意性,多一些辩证法、少一点片面性,不断提高理论修养和政策水平。
(二)加强监督检查,制定和完善领导干部理论学习的“三学”制度。
1.完善领导干部理论学习的“述学”制度。把领导干部理论学习与考核有机结合起来,要求领导干部述职时也“述学”,要向考评小组和干部群众报告本人参加理论培训、党委(党组)中心组学习、在职自学的情况,报告对理论学习重要性的认识、学习的主要内容、理论联系实际所作的努力和成果及学习理论的经验体会等。使考评小组和干部群众通过其述学能够较直接、全面、准确地了解掌握理论知识的深度和广度,尤其是其政治理论水平和运用理论分析解决问题的能力。从而使被考评对象能外加压力、内增动力,提高理论学习的自学性和积极性。
2.健全领导干部理论学习的“评学”制度。就是把领导干部理论学习与干部民主评议、民意测评和个别谈话有机结合起来,认真全面地评议干部的学习理论情况,把领导干部理论学习成果量化,广泛听取和收集广大干部群众对领导干部理论学习成果的反映,通过公众舆论来判别领导干部理论学习成效,从而能比较客观、准确地掌握广大干部群众对领导干部理论学习成效的认可程度。在此基础上,考评小组按照考评标准和优、良、中、差四个档次,对被考评对象作出评定,并将考评结果反馈给本人,肯定成绩,指出不足。
3.建立领导干部理论学习的“考学”制度。就是把领导干部理论学习与干部考察、考核有机结合起来,全面考核干部的学习态度、理论素养、学习效果等,并把理论学习的考核结果作为选拔使用于部的一项重要依据。对如何建立科学的“考学”制度,准确评价干部的理论学习成效,本人认为应注意把握以下几方面:
(1)考察领导干部理论学习要做到层次性、全面性、动态性。一是考察对象要层次性。对领导干部学习情况、理论素养的考察,应根据岗位、层次、考察对象和考察标准的不同,对其理论素养要有所侧重,领导职务越高,理论素养的要求就越高,考察时越要全面、越要严格,特别是要考察其理论联系实际、运用理论指导工作、解决实际问题的能力。党委领导要比行政领导的要求更高,对专业领导干部,则主要考察对基本理论的熟悉情况,重点考察党的理论、方针、政策的理解和执行情况。二是考察内容要全面性。考察领导干部理论学习情况时,不能只限于考察其读几篇著作和掌握一些个别结论,而应看其是否系统地学习和掌握理论的科学体系及基本观点和基本精神,是否能够运用理论指导实践。三是考察运行要有动态性。领导干部的理论素养是一个动态的过程,是在实践中不断学习、总结、积累,是逐步认识、深化、发展、提高的过程,考察中不能满足于一次、两次的考察,而要经常地、持续不断进行考察,以把握一个领导干部理论素养的变化和提高情况。
(2)考察领导干部理论学习的方法要坚持有效性、科学性。一是既要考察其学习和掌握基本理论的情况,也要考察干部学习相关的社会科学知识的情况.包括市场经济知识、现代科技、历史知识、法律等,还要了解干部是否注意加强知识积累,刻苦钻研业务。考核办法:可以来取闭卷测试形式,根据不同领导干部规定的学习范围,统一组织,统一命题,统一测试,用考试成绩反映理论学习的直接效果;定期查看领导干部阅读原著情况,抽查读书笔记,看平时学习是否自觉地坚持;了解领导干部对重要文件的批示,所撰写的调研文章、学习心得、讲话稿等材料的质量;要了解其在党校、干校的理论培训的表现和测试成绩。二是考察领导干部理论信仰程度。主要看其理论信念是否坚定,党性原则是否强,是否树立科学的世界观和掌握科学的方法论,特别要注意看他们在历史的重大转折时期、关键时刻头脑是否清醒,是否具有坚定的政治立场、政治观点、政治敏锐性。
三是考察领导干部在实践中运用理沦的能力和水平。主要看干部在实际工作中,能否理论联系实际,自觉运用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析、解决问题,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将干部理论学习量化考察和实践应用的综合评价结合,把考察中收集的各种资料、数据、信息进行整理,联系干部全面工作和一贯表现,作出评价。
(三)强化激励约束机制,建立和健全领导干部理论学习“三项”配套制度。
1.建立对领导干部理论学习第一责任人考核制。实践证明,一个地方、一个部门或一个单位领导干部理论学习风气浓不浓,学习效果好不好,关键在“一把手”的重视程度。党委书记应承担领导干部理论学习的第一责任人的责任,上级主管部门应对第一责任人进行考核,重点考核本地区、本单位领导干部理论学习的规划、内容、措施、进展效果和完成调训情况以及第一责任人在开展理论学习的组织协调情况和个人学习情况等,督促党委书记真正把理论学习制度有效地落到实处。此外,行政正职作为抓理论学习的共同责任承担人,也要加强对行政一把手这方面的考核,佼之增强党政一把手抓理论学习的责任感,真正把是否善于组织干部理论学习以及学习效果如何,作为衡量党政主要领导在抓好领导班子思想政治建设方面的重要标准之一。同时,要健全和完善领导干部理论学习情况目标管理责任制,把干部理论学习制度的目标进行量化,采取定性与定量相结合的办法,提出具体要求,把这些量化目标纳入年初目标任务,在年终组织检查考评,以促进干部理论学习制度落到实处。
2.完善干部培训与使用相结合的制度,把干部理论学习情况作为提拔任用干部的重要依据。对那些理论学得好,运用理论指导工作实践取得显著成绩的干部,要给予表彰和重用,对那些不懂又不学,工作应付,不求进取的干部,要给予批评,必要时进行调整。干部任用,要坚持先培训后上岗的原则。严格五年内必须参加3个月以上脱产学习进修制度,否则不能继续任职。对无故不参加培训或虽参加但学习不认真,考试考核不合格者,不予提拔任用。坚持提拔干部前,未参加相应培训的,有关单位不得呈报,组织人事部门不予研究。未达培训时间要求的,应视情况作出暂缓讨论或先培训后上岗的处理。
3.加强干部脱产培训的管理,实行学习考核和任职资格考试制度。领导干部定期脱产到相应的党校参加理论培训,这是提高领导干部的理论素养,增强党性修养,树立正确的世界观、人生观、价值观的一种好形式,但是如果缺乏严格的管理制度,学习没有压力,可能产生敷衍了事、随便应付的态度,这种“镀金”或“整体”式的学习,既浪费时间,又不利于领导干部理论水平的提高。要建立健全严格的管理制度,包括考勤、考核、考试等制度。党校理论培训的主体班次,学员入学时要进行摸底测试,培训结束时,要组织统一考试,检验学习效果。同时,对学员的表现还要进行考核,作出鉴定,把学员考试成绩和表现情况记入干部档案,作为干部今后选拔任用的依据之一。要建立拟任科级、处级领导干部政治理论水平任职资格考试制度,凡是要提拔的干部必须取得相应资格证书,把通过资格考试取得资格证书作为提拔的必备条件之一,使干部的理论水平与干部的使用紧密结合起来,增强领导干部理论学习的积极性主动性,提高干部的政治理论素养和综合素质。
2022年理论宣讲工作篇11
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近年来,我市把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,积极履行新时代宣传工作使命,着力打造理论宣讲高地,持续推动党的创新理论铭刻脑海、扎根心田、融入血脉,成为广大党员干部改造主观世界和客观世界的强大思想武器。近年来,全市2个集体、5名同志先后被表彰为全国基层理论宣讲先进集体和个人。
一、创新队伍建设,壮大理论宣讲主力军。
把组建政治立场坚定、理论功底深厚、文化知识广博、职业道德高尚、宣讲本领出众的理论工作队伍作为重要任务,持续加大教育培训,强化激励引导,推出了一大批常年活跃在群众身边的宣讲骨干、百姓名嘴。
一是广招贤能固根基。充分挖掘、广泛吸纳专家学者、党员干部、“两新”组织人员、乡村文艺骨干、文明实践志愿者、青少年学生、模范典型加入理论宣讲队伍,不断提升参与度和覆盖面,已形成6000多人的常态化宣讲队伍。构建老中青相结合的宣讲员梯次结构,形成市县镇村四级联动、机关部门协调互动、理论宣讲员相互带动的理论工作队伍建设格局。
二是完善机制促成长。建立激励引导机制,积极开展“名师、名嘴”阶梯式评定,营造尊重、关爱理论人才的良好氛围,使人才前进有方向、宣讲有动力。聚焦理论要点、时事热点、思想疑点和工作重点,组织系列“理论沙龙”“学习研讨班”,持续提升宣讲队伍理论水平。建立导师指导机制,从党校、高校专家教授中遴选9位政治强、学术优、宣讲好的理论名师,分别领衔成立“理论名师工作室”。依托各地宣讲骨干,建设23家“理论武装工作室”“理论宣讲名嘴孵化工作室”,通过“青蓝工程”“导师制”等方式,一对一开展指导,建强宣讲队伍。
三是强化培养育名嘴。探索完善集“赛、训、研、备、审、讲、悟”为一体的“链式”百姓名嘴群体孵化模式,实施百姓名嘴“30×50孵化工程”,30名百姓名嘴每人培养50名理论宣讲员。以全国、全省基层理论宣讲先进个人为示范,开展“青年马克思主义者集训营”活动,多层次举办百姓名嘴风采展示大赛,注重赛场选拔,及时识别人才、发现名嘴。依托本地高校、市委党校,组织编写《习近平新时代中国特色社会主义思想分众化宣讲提纲汇编》,审核宣讲课件,不断提高讲稿质量。每年举办理论宣讲骨干培训班、系列宣讲辅导讲座,深入开展研讨式学习、“同课异构”式备课。
二、创新工作载体,推动宣讲体系广覆盖。
大力延伸理论触角,拓展工作空间,做到横向到边、纵向到底,使理论惠民全覆盖、精准化、接地气。
一是建强理论工作阵地。在守牢传统理论宣讲阵地的同时,创设近距离、可参与的理论工作空间,推动“理论之氧”及时输送到城乡基层“毛细血管”。打造**县车间课堂、船头课堂以及海安市231个文明实践站等一线型阵地。在社区小巷、村居邻里等群众身边,涌现了**区“奋斗学习社”、**市“正能量加油站”等典型;在机关企事业单位创设“理论沙龙”、青年理论学习小组等特色载体;打造**区“江海大讲坛”、**市“东皋大讲堂”等“三堂融合”型阵地(理论讲堂、社科讲堂、道德讲堂);**市理论武装工作室在**设立工作站,**区联合**共建“小院课堂”,在省内外产生了积极效应。
二是丰富主题宣讲活动。紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神,发挥“十百千”理论宣讲队伍优势,广泛开展形式多样、内容丰富的主题宣讲活动。市县两级选优配强队伍组_委宣讲团,着力构建市委宣讲团宣讲到县、县委宣讲团宣讲到镇、百姓名嘴宣讲到基层一线的三级宣讲网络。2021年先后掀起“万场党史宣讲进基层”“送习近平总书记‘七一’重要讲话精神到一线”“‘燎原式’宣讲党的十九届六中全会精神”三轮宣讲热潮,共开展宣讲27800余场,受众达442万人次。
三是做优网上宣传矩阵。坚持以系统思维为引领,依托“两中心一平台”,开展网上云宣讲、现场云直播,发挥媒体理论宣传主渠道作用,构建起全天候、立体化理论传播矩阵。注重运用《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重要理论读物,紧扣关系改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题等,精心选取主题,策划制作理论节目微视频,《新思想?名嘴说》《学党史 开新局?青年名嘴悟思想》等被“学习强国”学习平台专题推介,**被中宣部评为优秀理论宣讲微视频。
三、创新传播方式,促进思想甘泉润心田。
注重从理论宣讲供给侧入手,推进结构性改革,将全市面上的“总体漫灌”和因人制宜的“精准滴灌”结合起来,让基本原理变成生动道理,让根本方法变成管用办法,不断提升理论传播实际效果。
一是坚持“分众化”传播。聚焦不同群体,在提升“精准度”上下功夫。根据宣讲主体不同,广泛开展“请进来、聚起来、送下去、走出去”活动,组织领导干部带头讲、专家学者深入讲、理论骨干示范讲、乡贤能人广泛讲、文艺骨干说唱讲、先进典型巡回讲、党员群众参与讲、邻里同行互动讲等,为年老体弱党员送理论上门,为流动党组织和党员寄送“大理包”。针对“两新”组织、企业职工和青年学生,分别从经济形势、党史国史、国家制度等方面切入。连续3年组织本地院校外国留学生参观习近平总书记考察路线、观看京剧表演、举办新年联欢会等活动,在跨文化交流中讲好党的故事、传播党的声音,《人民日报海外版》《光明日报》等中央媒体宣传推介。
二是坚持学术化提升。积极把握理论工作实践性要求,整合资源、开展合作。市委宣传部与**大学积极共建马克思主义学院、新时代理论武装研究中心,不断深化对党的理论武装规律性认识,提升科学化、规范化水平。新时代理论武装研究中心申报的课题《新时代基层理论武装的实践及经验研究》《中国共产党理论武装的百年历程及基本经验研究》获国家社科基金立项,形成了《培育“名嘴群”说好“百家话”》等一批高质量理论研究成果,为做好理论武装工作提供了有力学理支撑。推进理论名师到田野、宣讲名嘴进校园,2021年开展宣讲名嘴进校园活动16场次,为高校学生开设了别开生面的“第二课堂”。
三是坚持“品牌化”推进。深入实施理论宣讲品牌化战略,使理论宣讲既有活动流量,又确保内容质量。深耕名嘴讲理论品牌,以全国基层理论宣讲先进个人领军、各地各部门宣讲能手、百姓名嘴为骨干力量,打造党的创新理论“燎原”宣讲团,推动理论传播星火燎原、深入人心。做强冬训工作品牌,充分调动整合资源,组织开展“三级书记抓冬训 理论‘年货’送基层”等特色活动,连续8年获评全省冬训工作优秀组织单位。全市各地积极创新、因地制宜,**市“理论集市 宣讲超市”、**县“四支队伍讲理论”、**市“理响东_”、**区“习语崇温”、**区“红燕送理”等理论宣传特色品牌深受广大干部群众好评,为**打造宣讲高地提供了有力支撑。
2022年理论宣讲工作篇12
只有不断的提升自身的政治觉悟,才能更好地引导中国特色社会主义接班人,为更好地实现中国梦增砖添瓦!下面是众鑫文档网小编为您推荐2022年度法院党组理论学习中心组学习计划。
2022年是党的二十大召开之年,也是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键一年。深入学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻xxx考察x重要讲话指示精神,严格落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,切实提高领导干部的理论素养,不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力至关重要。根据中央和省、市委有关要求,结合法院实际,对今年党组理论学习中心组理论学习作如下安排:
一、学习重点
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为中心组学习的主题主线,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉用xxx新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,加快建设新阶段现代化美好xx,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
第一专题:深入学习领会xxx新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求
深入学习领会xxx新时代中国特色社会主义经济思想、xxx法治思想、xxx生态文明思想、xxx强军思想、xxx外交思想和xxx关于党和国家工作系列重要论述,认真组织学习《xxx新时代中国特色社会主义思想学习问答》,全面准确理解xxx新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求,切实增强学习贯彻的思想自觉和行动自觉,使之内化于心、外化于行,把学习贯彻的成效体现在坚定维护以xxx同志为核心的党中央权威和集中统一领导上,体现在坚决贯彻党中央决策部署、不折不扣抓落实上。
学习形式:个人自学
责任单位:政工室
学习时间:贯穿全年,融入其它各专题学习之中
第二专题:深入学习领会xxx新时代中国特色社会主义思想的科学思想方法和工作方法
深入学习领会xxx新时代中国特色社会主义思想贯穿的马克思主义立场观点方法,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,努力在增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同上达到新高度,在改造主观世界和客观世界上取得新进步,不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力。
学习形式:个人自学
责任单位:政工室
学习时间:贯穿全年,融入其它各专题学习之中
第三专题:深入学习领会中央经济工作会议精神和xxx在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神
深入学习领会中央经济工作会议精神,深刻领会xxx新时代中国特色社会主义经济思想,牢牢把握党中央对国际国内经济形势的分析判断,坚持稳中求进工作总基调,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,充分发挥审判职能作用,助推全县高质量发展;深入学习xxx在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步提高班子的凝聚力、战斗力、向心力,确保“十四五”开好局、起好步。
学习形式:集体学习
责任单位:政工室
学习时间:1月份
第四专题:深入学习领会xxx关于实施乡村振兴战略的重要论述和2022年xx文件
深刻认识实施乡村振兴战略是关乎全面建设社会主义现代化国家的全局性、历史性任务,巩固拓展脱贫攻坚成果,坚持强基导向,发挥人民法庭职能作用,服务保障乡村振兴战略。
学习形式:集体学习
责任单位:政工室
学习时间:2月份
第五专题:深入学习领会中纪委十九届六次全会和省、市相关会议精神,深入学习领会政法队伍教育整顿相关会议精神,深入学习领会中央巡视xx省反馈意见整改暨新一轮深化“三个以案”警示教育会议精神
深入学习领会xxx在中纪委十九届六次全会上的重要讲话精神和中纪委十九届六次全会以及省、市相关会精神,深入学习中央及省市关于政法队伍教育整顿会议精神、中央巡视xx省反馈意见整改暨新一轮深化“三个以案”警示教育会议精神,坚持党要管党,全面从严治党,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争,压紧压实全面从严治党主体责任,不断加强作风建设。
学习形式:集体学习研讨
责任单位:纪检监察组、政工室
学习时间:3月份
第六专题:学习领会全国“两会”和省“两会”精神
深入学习领会xxx在全国“两会”期间重要讲话精神和《政府工作报告》等,学习领会省“两会”精神,以学习贯彻全国“两会”和省“两会”精神为动力,为推进“十四五”时期xx经济社会发展提供司法保障。
学习形式:集体学习研讨
责任单位:政工室
学习时间:4月
第七专题:深入学习领会xxx关于意识形态工作重要论述
深入学习xxx关于意识形态工作的重要论述,深入学习贯彻《中国共产党宣传工作条例》,牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权、话语权,完善舆情管理的体制机制,加强网络舆情的预警、管控和引导;贯彻落实新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,压紧压实各级党委(党组)主体责任,切实维护意识形态安全和文化安全。
学习形式:集体学习研讨
责任单位:政工室
学习时间:5月份
第八专题:深入学习领会xxx生态文明思想
深入践行“绿水青山就是金山银山”理念,充分发挥审判职能作用,深入打好污染防治攻坚战,全面落实长江十年禁渔,推动经济社会发展全面绿色转型,促进人与自然和谐共生。
学习形式:集体学习研讨
责任单位:政工室
学习时间:6月份
第九专题:深入学习领会xxx关于党史学习教育重要讲话精神
重温xxx在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,深入学习贯彻xxx重要讲话精神,深刻认识从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,根本原因在于我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。按照xxx的新要求新部署,不忘初心,牢记使命,永不懈怠,继续前进,不断交出新时代坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
学习形式:集体学习研讨
责任单位:政工室、党总支
学习时间:7月份
第十专题:深入学习领会xxx法治思想
深入学习领会xxx法治思想,深刻认识xxx法治思想是马克思主义法治理论中国化最新成果,是全面依法治国的根本遵循和行动指南。坚持以xxx法治思想为指引,认真学习党章,加强党性修养;弘扬宪法精神,全面贯彻实施宪法,深入开展《中华人民共和国民法典》的宣传普及。坚持和发展新时代“枫桥经验”,在法治轨道上创新推进平安xx建设,统筹推进全面依法治市工作,不断提高法治xx建设整体水平。
学习形式:集体学习研讨
责任单位:政工室
学习时间:8月份
第十一专题:重温xxx考察xx重要讲话指示精神
深刻认识xxx考察xx重要讲话指示精神,准确把握xxx在扎实推进长三角一体化发展座谈会上的重要讲话精神,按照xxx提出的强化“两个坚持”、实现“两个更大”的目标要求,坚定战略方向、厚植战略信心、保持战略定力,干在实处、走在前列、勇立潮头,奋力在构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局中实现更大作为,以优异成绩回报xxx的信任和关怀。
学习形式:集体学习研讨
责任单位:办公室
学习时间:9月份
第十二专题:深入学习领会xxx关于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的重要论述
深刻领会和准确把握新发展阶段是我国社会主义发展进程中的一个重要阶段,进一步明确发展的历史方位;深刻领会和准确把握新发展理念是一个系统的理论体系,进一步明确现代化建设的指导原则;深刻领会和准确把握加快构建新发展格局是一项关系我国发展全局的重大战略任务,进一步明确经济现代化的路径选择。不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平,敢于担当、善于作为,着力推动“十四五”时期高质量发展,确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。
学习形式:拟邀请有关领导专家作专题辅导
责任单位:政工室
学习时间:10月份
第十三专题:深入学习领会xxx强军思想
深入学习贯彻xxx强军思想,贯彻新时代军事战略方针,坚持党对人民军队的绝对领导,提高捍卫国家主权、安全、发展利益的战略能力,完善国防动员体系,强化全民国防教育,推进军民融合发展,巩固军政军民团结。
学习形式:拟邀请有关领导专家作专题辅导报告
责任单位:政工室
学习时间:11月份
第十四专题:深入学习领会党的二十大精神
原原本本、全面准确学习领会xxx在党的二十大上的重要讲话精神,认真研读全会文件,深刻理解党的二十大提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到xxx重要讲话精神和全会决策部署上来。
学习形式:集体学习
责任单位:政工室
学习时间:12月份
第十五专题:深入学习领会xxx关于总体国家安全观的重要论述
深入学习领会xxx关于总体国家安全观的重要论述,立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,深刻分析形势,增强忧患意识,统筹发展和安全,做到居安思危,加强安全体系和能力建设,筑牢安全屏障。
学习形式:拟邀请有关专家作专题辅导报告
责任单位:政工室
学习时间:12月份
二、工作要求
1.党组理论学习中心组成员要严格执行深入学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想若干规定,学深悟透xxx新时代中国特色社会主义思想特别是xxx考察xx重要讲话指示精神,确保xxx发表重要讲话、作出重要指示批示后,做到组织学习第一时间、谋划工作第一步骤、落实任务第一要求、督查考核第一内容,切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
2.党组理论学习中心组成员要参照学习重点内容,结合各自实际,认真研究制定本庭室专题学习计划,作出统筹安排,精心组织实施,坚持集体学习研讨为主,防止以一般性传达学习代替研讨式深入学习,防止以具体业务内容的学习冲淡政治理论学习的主题。
3.党组理论学习中心组学习专题确定的责任单位要切实负责,周密计划,精心组织,确保年度学习专题计划圆满完成。
2022年理论宣讲工作篇13
我参加了xx市中小学教师继续教育培训班。聆听了各位专家的讲座,收获颇丰。尤其是xxx、xx、二位专家对学科教育、随笔写作的准确解读,让人茅塞顿开。
虽然学习的方式比较单调,就是静静的坐下来听课,但是,满眼的精彩让静坐不再单调;虽然连续几个小时让人腰酸背痛,但是,学得新知的清新让我的心头越发温暖。
下面,我就把我本次学习的体会具体谈一谈:
一、虚心学习完善自身的知识结构。
作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质;必须积极探索教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣;必须勤奋好学,孜孜不倦,努力做到学识渊博,业务精良。只有这样,讲起课来才能深入浅出,得心应手;才能使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。
二、转变教育理念。
相信我的学生一定能成才,学生是学习的主人,是发展的主体,教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,应立足于学生的成长,教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景,这种期望不仅是教师自身工作的理念,更是学生发展的重要因素。是实现“人人成才”的一个重要基础,不要忘了教育家陶行知的名言:“你的教鞭下瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,麻衬的理目户配下,教师眼中就没有差生,只有差异,实施差异的教育,就会有差异的发展。
三、完善教学能力。
明确认识到教育不仅仅是技术,更是艺术,教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为,我们只有善于设计教学,善于研究教材,选择合理的教法,学法,灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话等技术,运用现代化教育技术,才能表现出高水平的教学行为和教学技术,而且这种教学技术与行为的发展组合,便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法,甚至学术能达到准确、鲜明、生动的境界。
四、作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。
人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。所以我们要博览群书,多学习多去了解一些大千世界,充足了电,挺直了腰杆站在学生面前,用知识的力量去守望童心。
学习中的体会实在太多了,让自己深受感触的内容也太多。感谢教研院培训部领导给了我们这样一个能够不出家门就能学习的机会,让我们聆听到了如此真实的理念,让我们感悟到了“贵在得法”的教学真谛!
2022年理论宣讲工作篇14
还没成为一名教师时,我对这一职业充满了向往,在成为一名教师后,我对这一职业充满了敬佩。经过学习教育教学理论,及自己的不断的努力,我有了以下几点体会。
一、教书难,育人更难
古人云:"师者,传道授业解惑也。"可见这为师之道,除了教授书本知识外,更要传授生活道理、解答人生疑惑,不仅要教书更要育人。我们虽然在学校学到了许多知识,但是要把他们以学生能够接受的方式传授给学生,实在是有些难。
育人难,难在对学生的说服和诱导上。人的心理是一个非常复杂的东西,作为新教师光有理论知识,没有实践能力,所以很难教育好学生。
二、教师要有扎实功底
经过一年的教学,我也发现自己的知识已经逐渐不够用,而班中好些学生的字也超过了自己,不禁有些羞愧。每当我把话说快的时候,普通话也就不标准了,心理实在有些不爽。所以我认为,作为教师还应做到以下几点:
(一)要有渊博的知识。我们有些学科老师自身的基本知识、基本理论掌握得不够,不善于适当拓宽学生的知识面,不善于补充教材之外的知识。常言道"给人一碗水,自己应备一桶水",这"一桶水"所折射的道理显而易见。教师要想拥有渊博的知识和较高的人文素养,就不能满足于已有的学历和已掌握的知识,不仅要注重积累,而且要树立终身学习的理念,主动进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域。为适应全面育人和教育职能多样化的需要,教师应摆脱只能教一门学科的局面,应既能教必修课,也能教选修课、活动课,由单一型教师向复合型教师转变。我们提倡教师不仅能在本专业领域中贡献突出,更要多才多艺。这样,当我们每天站在学生面前时,都能别具一番神韵,别有一番风采。
(二)要能说一口流利标准的普通话。推广使用普通话,是我们教育部门义不容辞的职责。我们要把练习普通话当成是提高自己素养的必修课,持之以恒,必有成效。
(三)要会写一手漂亮的字。一手好字是教师的门面和形象。一位好的老师,他每一节课的板书都是一幅精美的书法作品。
(四)要熟悉每一位学生。只有熟悉学生,才能准确地把握这个学生的智育、品行、学业方面的优势优点,以及存在的不足。我们才能够备好课,才能够组织好教学,才能成为学生的良师益友。
(五)要自如运用现代信息技术。新世纪的教师要充分发挥信息技术在教育教学中的作用,熟练掌握计算机的操作,会制作教学课件,能利用网上资源提高教学质量,运用现代远程教育网络进行终身学习。
(六)要有较强的组织教学的能力。有效组织教学,是提高课堂教学质量的重要保证。教学中,教师要组织引导学生集中注意力,调动激发学生学习兴趣,大胆探索问题,增强教学效果。
三、教师要有良好的心理素质。
时代的进步,社会的发展,我们生存的环境变得愈来愈恶化,矛盾愈来愈尖锐,竞争愈来愈激烈,节奏愈来愈紧张,人际关系愈来愈复杂。这一切,都给人,也给学生造成极大的心理负担。在这种情况下,良好的心理素质就显得极为重要。
首先就是要宽容,我们的教育对象是一群孩子,不斤斤计较他们的过错,更不能和自己的学生斗气,如果老师能宽容他们,能唤回学生内心深处善良的本性,学生会更快的改正错误。
其次是要调控自己的情绪,做好学生的表率。我们不能 在自己心情好,工作顺利时,就对学生和蔼可亲;当遇到不顺心的事情,或者自己心境不佳,情绪低落时,就把不愉快的情绪发泄给学生,使学生成为自己的出气筒。这种对学生忽冷忽热的态度伤害了学生的自尊,久而久之,就会失去学生的尊敬和信任。教师要学会调控自己的情绪,做到不把情绪带进课堂,无论发生了什么事情,都要努力使自己微笑着面对学生,始终对学生热情、耐心。我们也不能在学生面前表现的很脆弱或是很随便,如果老师做的还不如学生,就会对老师不信任,因为在学生的心目中,教师是伟大而高尚的,他们甚至认为老师就应该是完人,圣人,没有缺点,从不犯错误。