下面是小编为大家整理的跳绳比赛活动方案 公司跳绳比赛活动方案,供大家参考。
事业部“我运动，我快乐”
--主题活动方案
一、活动背景及目的
为了促进员工团结、拼搏的工作精神，倡导以强健体魄、饱满精神投入工作和生活，进一步提升职工团队合作精神与意识，提高企业凝聚力，全面推进ag人生就是博的文化建设并丰富职工业余生活，特举行这次跳绳比赛。
二、活动宗旨
“提高员工凝聚力，提升团队合作精神与意识”。
三、比赛规则
大绳：
1）、每个代表队组织男女各6名队员参赛，其中2名为摇绳运动员。比赛采用限时3分钟，规定时间内计算成功跳绳次数，根据次数排定名次。
2）、要求裁判发令哨响后开始跳，10名运动员依次绕“8”字穿越跳绳，每名运动员穿越跳绳只能跳一次即离开，计数1次。运动员漏跳或多跳均不计数。如中途遇到拌绳、挥绳运动员脱绳，则该次挥绳无效，小组可在原有成功次数基础上重新起跳，计数累加。裁判计时终止哨响起停止计数。单人跳：
一分钟内成功跳绳次数作为名次排定标准，如中途遇到拌绳、脱绳，则该次挥绳无效，可在原有成功次数基础上重
新起跳，计数累加。
四、活动时间
2012年12月3日
五、活动地点
办公楼下
六、活动参加人员
事业部含支部共有43人左右，包括销售事业部总监、总监助理、大区经理、otc主管、otc代表、社区活动人员、销区内勤。由于活动地点人员数量的限制，所以43人需要分成二批参加此次活动，事业部领导在二场活动中均会出席。大绳3个组、小绳6人次、裁判3人。
七、活动费用预算
1、参加活动的人员，每人水、对联预计每人花费25元，共43人，费用小计1075元。
2、活动所需物料
大绳2个100元、小绳4个120、计时器秒表60元、哨5元
计：285元
3、奖品
小绳奖项：一等奖1名奖励价值200元礼品
二等奖2名奖励100元礼品
三等奖2名奖励50元礼品
计500元
大绳奖项：一等奖1名每人奖励价值150元礼品二等奖1名每人奖励90元礼品
计1800 1080=2880
总计：4240元
综上参与活动人员公司跳绳比赛活动方案均奖励价值30元礼物计30*46人=1380元
总计：5620元
2012-11-28
第2篇：大班跳绳比赛活动方案
[我是跳绳小能手"
--大班创造*主题活动方案
一、活动背景
天气转冷，渐渐进入初冬，我们大班小朋友就开始练习跳绳。晨间活动和户外活动时，总能看到孩子们练习跳绳的身影，从一下都不会跳到会跳一下、两下、三下„„在孩子们的努力练习下，每一个小伙伴都有了进步。<幼儿园教育纲要>指出:[幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体、德、智、美全面发展教育，使其身心活泼健康地成长。"由可此见，身体教育在幼儿教育中是占有极为重要的地位的。为了进一步培养孩子参加体育活动的兴趣，增强幼儿的体质，提高身体的协调*，我们大班组将围绕绳子开展[我是跳绳小能手"的创造*主题活动。
二、活动总目标:
1。初步了解绳子的多样*，让幼儿喜欢上玩绳，并知道绳子的各种玩法，促进幼儿体格健康发展。
2。利用竞赛的方式，让幼儿感受到竞赛的激烈与快乐，从小喜爱参加体育锻炼。
3。通过活动，培养幼儿坚持、勇于挑战和敢于超越的良好品质。
四、资源利用
1。信息资源:收集有关各种绳子的图片，以及各类跳绳比赛的视频。
2。家长资源:(1)在家和孩子一起练习跳绳，鼓励孩子学习跳绳，学习不气馁、不放弃的精神。(2)参与活动做评委，并给获奖幼儿颁发奖状。
3。物质资源:准备一根单人跳的绳子，一根亲子合作的长绳。
4。环境资源:幼儿带来各种各样的绳子装饰班级环境。
五、具体活动安排及负责人:
1。关键活动
语言(故事):兔兔跳绳 (负责人:张全凤)
科学:各种各样的绳子 (负责人:彭嘉烨)
体育:玩绳 (负责人:吕芹)
综合:大家一起来跳绳 (负责人:黄文娟)
(设计表格:记录跳绳的数量)(活动中的安全教育)
美工:创意绳世界 (负责人:潘梅华)
音乐:跳绳歌 (负责人:陈洁)
语言(儿歌):跳绳谣 (负责人:邵顺娣)
科学:好玩的绳子 (负责人:张文渊)
数学:学习6的组成 (负责人:徐秀)
2。版面设计 (负责人:谈钱)
3。邀请书 (负责人:姚 萍)
4。周计划 (负责人:潘梅华)
5。活动方案 (负责人:施华娟)
6。相关跳绳视频、横幅 (负责人:程桂秋)
7。统计幼儿跳绳情况 (负责人:各班教师)
8。拍照 (负责人: 史丽娜)
9。音乐 (负责人:潘文君)
10。比赛主持(秒表、哨子) (负责人:陈志娟、陈 璐)
11。参赛号码牌、统计参赛幼儿姓名(负责人: 蒋丽萍)
12。评委席、场地划分 (负责人:颜雪琴)
13。成绩汇总人 (负责人:芮国娟)
14。准备奖状 (负责人: 苏烨)
15。活动通讯 (负责人:朱恬恬)
16。资料整理 (负责人:芮雅婷)
六、活动展示时间:第十七周周三上午(9:00--10:30)。
七、预设活动过程
第一阶段:向家长和幼儿交代跳绳任务，各班在黑板上列出幼儿姓名，分组进行初赛统计。激发家长和幼儿的积极*。
第二阶段:在园继续利用户外活动时间带孩子们练习跳绳，请家长在家继续鼓励幼儿练习。各班教师和家长利用放学时间，共同选拔出参赛幼儿(每班6名)，家长评委(每班两名)。
第三阶段:第16周周五下午3:00，班级幼儿跳绳比赛，选出6名幼儿在家继续练习单人连跳，并练习家长与幼儿亲子跳及家长花样跳。
第四阶段:幼儿进行冲刺练习，12月26日(周三)上午9:00--10:30，开展大班幼儿跳绳比赛。
第一环节--幼儿集体表演。参赛幼儿集体表演单人连续跳绳(配上背景音乐)。
第二环节--幼儿单独跳(比赛)。评委家长就坐，参赛者分成3组(每组20人)，在规定时间内，以跳绳数量的多少来决定名次。
第三环节--花样表演。
①教师和家长花样跳绳
②家长与幼儿亲子跳
第四环节--颁发奖状。评选出三项比赛的一、二、三等奖，并颁发奖状(家长评委办法奖状，每班一名幼儿代领奖状)。
八、活动流程:
1。主持人宣布活动开始。
2。幼儿表演跳绳 。
3。介绍裁判员、运动员及比赛规则。
4。开始比赛。
5。比赛结果汇总，按照1分钟跳绳次数的多少从高到低评选出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名。
6。教师和家长花样跳绳表演。
7。公布获奖幼儿名单，颁发奖状。
8。鼓励幼儿再接再厉，坚持参加体育锻炼，健康快乐地成长。
第3篇：公司跳绳比赛活动个人总结
单位组织各部门参加跳绳比赛，每队10人，2人摇绳8人跳，1分钟之内8人要全部进场，进场后开始计算，哪队跳得次数多算赢。
因这种运动成本低，耗时少，场地要求不高，技术不复杂，关键在于队员的体力、节奏和整个团队的协调合作，所以比较容易发动广大职工参与。从上周接到通知开始，个个公司都陆续组队训练，直到今天下午比赛完毕。
在这整个过程中，短短几天，靠我们自己的耳朵、眼睛，亲眼听到、亲眼看到很多有意思的事情，可谓人生百态呀！赛前，有的公司踌躇满志，号称3秒入完8人，最低不低于30次，最高高达80多次，结果呢，比赛规定用绳跟平时训练用绳不一样，第一次8人没进全就掉了，第二次仅仅跳了3次就给绊了！那个郁闷啊！有的公司也是早早放出风声来，跳个70、80下是家常便饭，看样子也是非把3k奖金拿走不可的，结果才跳20几下也就完蛋了！有个公司更出糗，问题没出在跳绳的人，却是摇绳的人把绳给“扔掉”了！机关队是主办单位，志在夺冠，赛前还说好谁绊掉绳子谁请客，结果也才跳了30下，至今到底是谁绊的绳子谁都不肯承认，私底下你推他，他推她！我们部门呢，练了两天，第三天正是肌肉反应最厉害的时候，也是不适应比赛用绳，早早败下阵来，自我安慰倒数第几跟第四名没什么差别（都没奖金），成本还比别人低（有的公司跳了几天，就吃了几天的“工作餐”，到头来也能拿个“第一”！我们才喝了几箱矿泉水。）也有值得敬佩的公司的。拿了第二的公司是一排8人，从头到尾整个队型都没变过，很整齐，其中有个女的，还是40几岁的阿姨，一共跳了61下！冠*队是最后出场的公司，可谓大爆冷门。他们落地的脚步很整齐，听声都听得出来，摇绳的方法据说也是通过“集体研究”定下来的，又省力又有效，他们跳了63下，是平时训练成绩的2倍多！有个女的跳完后基本已经虚脱了，她说自己的水平就是30几下，比赛的时候耳朵都已经听不见了，只是麻木地跳着……
观看整个比赛，就是在观看一小出人生戏剧，是非爱恨尽在众人的谈笑中。
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