参观活动体会7篇参观活动体会 第一篇参观学习心得体会:参观学习心得体会作文900字参观博物馆有感 参观学习心得体会作文900字参观博物馆有感 今天是春游，活动下面是小编为大家整理的参观活动体会7篇,供大家参考。
篇一：参观活动体会
第一篇参观学习心得体会:参观学习心得体会作文900字参观博物馆有感参观学习心得体会作文900字参观博物馆有感
今天是春游，活动中有产管产，刀剪剑还有雨伞博物馆。大家怀揣之怦怦直跳的兴奋的心情。想一睹华夏民族日常用品的历史，揭开他们神秘的面纱，了解他们的过去，掌握他们的所有。
先参观的是扇子博物馆，我对扇子很感兴趣，就比如说《三国演义》里的诸葛亮拿的是八卦扇。古装戏中，给帝王扇的是仪仗扇。还有古龙、金庸武侠小说中铁扇公主的芭蕉扇。还有济公的蒲扇。看某些电视剧，如果留心观察就会发下，汉奸地主家的长房先生也用扇子，不过是差在后颈窝中，滑稽之极。古代小姐，贵妇也喜欢用扇子她们喜欢用团扇。古代其实最新欢用扇子的其实是书生，特别是想唐伯虎、一类有点书法，绘画、文字功底，他们喜欢舞文弄墨，显露风雅，海西黄那有梯子时扇跟香闺丽的小姐们交换娟帕、汗襟儿，当坐定情物，更是一种调情物。这是扇博物馆实则令我大吃一惊，再则离我发现很多最，如：最大的扇子是出自王星记的。她高2。6米，展开超过5米，如果砸下来能砸死人，不过这是见证我们古代有那么多能人巧匠。这巨大的扇子叫《西湖全景》出自70年代。最古老的扇子是清代的权重黑纸扇，上面有108将，有陈益斋制造。它被誉为“一把扇子半把伞，它能阐明三点”，雨淋不透，日晒不翘，不退色。做工最精致的是贡山。最漂亮的收《琴棋书画》80年代。最小的是花贲》是日本当代。山自由各式各样的琳琅满目，让我看的目不暇接。但我童年记忆深处伴随我的是大蒲扇，它跟随这慈爱，故事在夏天里流淌，“手持蒲扇扑流萤”童年因此变得欢乐，明亮温暖。这样的扇子，才是我最想赞美的，谁都不能与他相提并论。
我们还参观了刀剪剑博物馆。我想成为一名侠客，扶贫救困，潇洒走一回，受江湖人士所敬佩，死也无憾。我看到19世纪德国皇家炮兵将军大马士革佩刀。有三大名刃之称。最后我看了伞博物馆。在那里我还看到了雨巷，那是我见过最有诗意的。里面的一位像丁香般少女正撑着伞，雨滴从屋顶上滴落下来，化作丝丝柔软，柔婉，柔肠百转，令人颓然融化，逼真的雨巷令人身临其境，那如梦幻般地场景，亦是梦，亦不是梦，虚无缥缈，请不要打破这……
参观了博物馆我领悟了很多，也大开眼界。忽下的神秘面纱，我未能摘下，她还有太多等我去探秘，但我明白来很多，我了解了更多的历史，掌握了更多知识。我不可能想侠客一样潇洒，不可能想雨巷丽丁香般结着忧愁的姑娘。我还是我，我只要做好我自己。用自己的眼看祖国的美丽，用嗅觉闻祖国的气味，用口品尝祖国的滋味，用心感受祖国。
第二篇参观学习心得体会:参观学习心得体会700字城市规划馆观后感
天空一碧如洗，灿烂的阳光正透过羽毛般薄薄的云里撒下来，大地上万物都像烫了金似的，在原来各种颜色的表层，浓浓地染上了一抹橙黄，并且反射出道道炫目的光辉。
在五四青年节来临之际，我们初二团员以及几位老师步行前往金山城市规划馆新馆，开展了一次“热爱家乡、建设家乡、奉献家乡”的纪念五四运动92周年的主题团日活动。二十多分钟后，我们看到了一座造型夺人眼球的建筑，反射着太阳的光芒，闪烁而耀眼，那就是金山城市规划馆新馆。
我们先通过城市模型和一些影片了解了枫泾特色镇、金山新城的总体规划，金山的农业与工业的发展，它的地理位置、人文历史，还有古陶艺术等等。其中最令我影响最深刻的是“漂浮影院”。
我们安静地坐在舒适的椅子上，灯光迅速暗了下来，透过特制的眼镜，一幅幅画面浮现在眼前。4d电影十分逼真，也使我们沉浸其中。2037年的金山，那时已经实现“创业金山、宜居金山、和谐金山”的奋斗目标，一幢幢高楼鳞次栉比，一片片农田错落有致。有古色古香的枫泾古镇，戏台小舟都透露出古朴的气息；有休闲娱乐的城市沙滩，在杭州湾中的小岛上还建起了游乐场；有四通八达的轨交22号线，出行变得更加方便与快捷……影片中的景象无一不使我们兴奋与赞叹，我想象着金山未来的样子现代、美丽、和谐，心里不免有一些油然而生的激动与自豪。
作为一名中学生，作为一名团员，我时刻牢记着自己身上所承担的责任。通过这次活动，我意识到学习是多么重要，我们要努力学习，为将来金山的发展做出自己的贡献。
太阳的余辉依然孜孜不倦地烤着大地，中午时分被晒得泛白的地面，在傍晚的寂静中慢慢被阴影所笼罩，烟紫的晚霞在天际绽放，云儿被染得绚丽多彩，太阳很快隐没在地平线后，淡淡的霓虹灯不住地闪烁，一切笼罩在温暖的霞光之中……
相信明天的太阳会更加灿烂，明天的金山会更加美丽！
第三篇参观学习心得体会:参观广东科技馆参观学习心得体会800字
2009年2月26日，我们小学部全体师生乘车去参观广东科学馆。经过半个小时目的车程，大巴行驶在东圃大桥，我们就看到了科技馆的外形，从远处望去，它仿佛一艘正待启航的航空母舰。导游说，从空中俯瞰，它像是一朵在蓝天下怒放的巨大木棉花。全体同学一下子站起来看，车里顿时一片沸腾声。
到了广东科学中心，导游向我们介绍：广东科学中心有8个主题展馆：儿童天地、实验与发现、数码世界、交通世界、绿色家园、飞天之梦、人与健康、感知与思维。
进入科技馆我们便迫不及待的参观各个展馆。我和几个同学首先来到绿色家园。我们看到地球的昼夜、四季变化，了解到天气、气候是怎么样形成的……在
绿色家园里，我看到我们的地球是多么美好，也看到人们为了保护地球，创造了这么多的新科技。我也要保护绿色家园，从现在开始我不乱扔垃圾。
接着我们来到交通世界。这里到处都是各种各样的汽车。在导游的介绍下，我了解发动机是怎么样运作的，还有最新的汽车技术。我还体验了翻车。翻车前看到别的同学玩，我很紧张。轮到我了，我上去，带好安全带，双手抓着手抓柄。车子开始旋转，身体慢慢倾斜，接着身体跟车子一起完全翻了过来。脑袋一直顶着车的天花板，感到很痛。心里很害怕，怕自己会冲破天花板，甩出了车子，心一直怦怦地跳。终于硬着头皮坚持到了翻车结束，走下车子，我浑身还在冒冷汗。在同学的簇拥下摇摇晃晃接着参观，走进去里面有很多赛车模型，还有赛车服。这么多的赛车，我和伙伴们看的目不转睛。
篇二：参观活动体会
参观学习心得体会总结范文5篇参观学习心得体会范文(一)x月x日-x月x日我有幸到xxxx小学学习和参观，在历时两天的考察学习中，我们先后听取了天津市河东区实验小学董芠校长、xxxx小学王栋校长关于特色办学的工作报告，并实地参观了xxxx小学特色办学及文化气氛。听取了王敏勤教授的专题报告，观看了xxxx小学才艺节目，听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。另外还学习了天津市河东区实验小学的办学理念好习惯、负责人、高质量深深地被打动;疏理了自己的思绪之后，使我更加清楚的认识到，新时期教师工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。一、真正的教育是以学生为本的素质教育，素质教育才是教育的归宿实施素质教育是当前我国教育的主旋律，新课程的实施和教改理念的不断实践，成为落实素质教育的助推剂，教师和教育教学管理者是教育开展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(xxxx小学)，集中优势教育资源，办优质教育，并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，特别是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人气氛，无不表达着素质教育旺盛的生命力。例如：学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的开展步入良性循环的轨道，取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人，让学生享受高起点、高品位的德育，培养学生良好的品质与坚强的意志，成为有人性的人。相比之下，我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的，在育人方面缺少创新和实践，在教育教学管理方面为学生德育方面的开展创造的条件还不够。学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧，无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业，学校将素质教育演绎的淋漓尽致，大气豪迈而又自信!
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二、教育的成功源自教育细节的成功学校是教书育人的场所，草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的xxxx小学校园环境优美，建筑设计布局合理，校园文化气氛浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处表达着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话，那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。三、提高自身根本素质，做学生的良师益友教师一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立典范。同时教师还要善于创新，做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些，教师还要不断的完善自己，不断地学习有关知识，提高自身素质，严于律己，以身作那么，才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过：教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心，只有走进学生的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。所以老师要善待每一个学生，关爱每一个学生，把学生当作自己的孩子，当成自己的朋友，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生打成一片，切实走进学生的心灵，做学生最信任的领路人。四、教师要有责任心教师肩负着即教书又育人的重任。首先，教师要有严谨的治学态度，雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次，教师还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，表达出教师的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习，我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实
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施素质教育才是根本，才能不虚此行!我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改良自己的工作方法，力争使自己做的更好。
参观学习心得体会范文(二)本次参观学习的xxx小学，校园环境和文化建设独树一帜。尽管学校占地面积不大，但利用非常合理。教学楼每层墙壁上都有特色，包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块，其设计别具一格，凸现了本班特色。一、立足学校实际，努力提升校园文化气氛和品味，优化育人环境反思我们目前的学校现状，虽有文化，但是零碎的、不系统的，教师团队缺少共同的价值观，学校许多倡导与决策教师很难及时认同，学习气氛不够，我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方，而今我们书山题海，教室上大课，办公室开小灶，这些都恰恰缺失了文化，我们的一些评价制度，又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点，实在是一种悲哀。我想，对于我们学校，今后必须要精心打造好学校文化，要用健康、鼓励人的学校文化统领学校各项事务，作为学校开展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就，需要慢慢积淀与生成，但千里之行、始于足下，我们应该从现在做起，从自身做起，加强校内群众性文化团体的建设。二、科学细化教育教学常规管理制度，把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证与所参观的学校相比，我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善，某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内，我们应该在结合我校具体学情的根底上，充分发扬民主，重新审查各项制度及要求，如课程结构设置优化、课时分配制度等，引进鼓励机制，优化教师队伍，倡导"质量求生存、求开展、求效率，向团结、人心、信心要质量，办事民主、制度管人"的办学理念。xxx小学的小班教学给我留下了很深的印象，在那样的环境之下，教师才有充足的时间进行教科研活动，因此，我校也可以率先尝试小班教学模式，真正做到资源的合理配置。三、加大教科研力度，针对校情设定课题，成立专门的课题组
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就我们所参观的学校而言，在上海市算不上名校，但学校的课题研究却颇具特色。听着教导主任滔滔不绝讲述自己学校的课题研究，看着他们训练有素的教师队伍，我不禁为之震撼!目前，我校在课题研究方面尚是空白，教研工作也无从下手。班容量大，师资不均衡，加上各种活动，老师无力从事课题研究。我觉得，学校应给老师一个轻松的环境气氛，然后确定大课题，再分组或分段进行与之有关的小课题研究。全体上下都协调一致，工作落实到人头，有布署有总结，分阶段进行，稳步开展教科研活动。
四、大力推进学校的信息化建设在xxx小学听了两节课，他们先进的教学设备让教学得心应手。而我们学校，20xx年下半年，在上级教育主管部门的支持下，已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室，这就为提高教师运用现代化教学手段提供了根底设施。但由于能联网的机子较少，教师要想查找到自己所需的教学资源困难，本来使用多媒体能让学生很好地理解课文内容，但因为条件有限，也只好作罢。因此，教学不能得心应手。学校应该尽快为教师人手配备一台电脑，教室也要有相应设施，并且联网，这样，教师就会充分利用网络平台来进行教学，节省很多时间，更利于教学质量的提高。五、改善教师的办公条件教师办公条件是保证办学质量的重要保障，而根据美国管理学家、心理学家的管理"二因素"理论，在做好教师鼓励工作的同时，做好教师的保健工作，不断改善教师的办公条件，为教师提供良好的工作环境，是提高教师积极性的一个重大举措。目前，由于学校规模不大，地方太小，十几位教师挤在一个办公室里，人多嘴杂，往往给教师备课、批改作业带来很多不便。学校教导处虽然为教师提供了喝水的方便，但不能满足四五十位教师的需要，因此，有的办公室只好自己从家里拿热水器等来使用，存在很多平安隐患。同时，办公室里连教师洗手、擦手的用品也不具备，一切都得靠自己。我们学校一共六个年级，每个年级有两个或三个平行班。教师所带班级的人数有多有少，工作量很不均衡。因此，学校应尽快改善教师目前的状况，为顺利开展教学工作提供便利条件。
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我认为，学校可以从扩大教学规模入手，尽快加盖楼层，实行真正的四轨制、小班教学模式。至于办公条件，可以考虑同年级一起办公，也可以分学科、分低中高段办公，这样有利于教师的共同探讨，更好地促进教学质量的提高。
感谢领导给了我这次考察与学习的时机，使我真切地了解到了其它学校的教育现状，有时机解读了先进的教育、教学理念，获得了许多教育改革的信息，触发了我许多教育灵感。相信在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程，给我留下难以磨灭的记忆!
参观学习心得体会范文(三)随队进入xx，感觉很舒服。工作人员很客气，很亲切。这就是我的第一感受。以往我一直以为，进入一个这么大的公司，自己肯定会有一种卑微的感觉，行为举止一定会唯唯诺诺的。可是，进入电子，这种感觉却消失的无影无踪了。或许是这里的人、事、物，这里的布局摆设使我改变吧。参观展览厅，为看到这么多尖端技术产品而折服;参观生产线，为第一次近距离观察这些产品生产而叹服。听着工作人员耐心的讲解，原来懵懂的头脑顿悟了不少。终于知道了什么叫激光视盘机了。终于了解到电源保护系统对我们手机的保护。终于开窍了不少。此外，作为国家520户重点企业，中国500强，电子信息百强企业，这家公司不仅注重技术研发，产品生产，还很注重员工素质的培养。在参观生产线时，我们会时不时的看到一些温馨的标语，如今天工作不平安，明天生活无保障;请保持车间整洁，还你我舒适环境在参观过程中，和一位工人阿姨闲聊了两句，从她亲切的话语中，不难发现，在这里工作，挺舒服的。从走廊往车间里看，很多工人都是笑着干活的，给人感觉工作很自在，没有压力。记得在一块写字板上，这样写着：10：30-12：00，生产：330;实际生产：456。这不就了，让员工舒服的工作，他们才会更加投入。科学管理，高效效劳，不断创新，持续开展，勤，诚，学，勇，和追求卓越，挑战极限这是电子公司在用实际向我们展示他们自己的ag人生就是博的文化。我想，正是因为这良好的ag人生就是博的文化造就企业的成功。在电子，印象最深刻的，莫过于刘文勇主任那生动幽默的讲座了。千里之行始于足下是在告诫我们：有了目标就要付诸行动。我自己对这场讲座的理解是：
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确定梦想-将梦想分解-行动。职业理想具体化，隔热设计科学化，人生梦想现实化。，pdca循环模式。对于我们这些大一新生，如何定位自己，为自己做一个科学现实的职业规划，不就是很好的指导吗?再者，正如刘主任所说，一个人的精力是有限的，我们不可能什么都做。我们应该把自己有限的，最好的精力投入到自己最钟情的事情中去。要让自己开心的工作。
学习ag人生就是博的文化，何尝不是一个在学习做人做事的过程?此次ag人生就是博的文化之旅，我还看到了我们企协人那种高素质的表达。比方，一下车，工作人员就温馨提示大家不要踩到草坪上。整个参观过程，大家都没有喧哗，没有造成各种拥挤。这是身为企协人的骄傲，也正是我应该向大家学习的。我是学理科的，文笔一直不好，不会用华美的语言来表达自己的内心感受。与其说是心得体会，不如说是茶余饭后的闲谈。感谢电子，感谢各位工作人员，感谢我们企协。谢谢大家，让我学到了很多。参观学习心得体会范文(四)六天的考察学习时间匆匆而过，经过这短暂而又充实的考察学习，我的感受颇多，假设要对这六天做一个总结，只有一句话--出发时轻轻松松，是愉悦的心情;归来时沉甸甸的，是收获与责任。临行前，我对这次考察学习充满了期待，步履轻快飞扬;考察学习后，我多了一份思考，脚步成熟而坚决。就如考察的目的而言，此次考察学习的目的在于观摩先进，寻找差距，弥补缺乏。为此我镇领导为我们安排了景点参观、小康建设示范点参观学习、民族文化品牌示范点参观学习等工程，让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼，使我们在考察学习中进一步认识自己，认识自己所扮演的角色，更认识了这一角色的重要性和开展的必要性，之所以这种收获不仅让我感受到压力，更让我感受到这是一种动力，这种动力是一种使命，是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。在这次考察学习中，不管是景点参观还是建设示范点参观学习，给我的感受和反思都很多，下面我就简要谈谈我的体会。一、感受和谐打造和谐
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x月xx日，我镇第二批参观学习团开始启程，沿着蜿蜒盘旋的巴边江一直南下，途经景东、镇远、宁洱、普洱，最后到达景洪市。在这几百公里的行程中，虽然晕车一直侵袭着我，但沿途如画般的风景与崎岖狭窄的山道深深吸引着我，我尽量控制我的眼睑不让它合上，不能错过呀，不能错过大自然给我的恩赐和崎岖山道的行车法那么教育。我作为无量山镇平安生产办公室成员，山道交通管理是我必备的经验，这正是我现场观摩学习的时机呀。山道非常狭窄，行车特别的多，但是又那么的井然有序，再看看沿途的交通平安文化不禁使我愧然，他们的文化渲染是那么的浓烈，是那么的到位，使每个经过山道的驾驶员都有一种守护平安的责任感，沿途的一个个显眼的平安警示标语就像一个个平安守护卫士在提醒着、监督着每个驾驶员是否珍爱生命，是否贯彻落实以人为本的科学开展观一样。看到这些，我不禁想起了一句古语久入鱼肆，不闻其臭;久入兰室，不闻其香，这不就是说明环境育人的道理吗，我们应该尽力去打造一个交通平安文化环境，让我们的驾驶员也在平安文化环境下受渲染，去自觉地遵守交通规那么。
x月xx日和x月xx日我们参观了西双版纳的热带植物园、傣族园和野象谷。这是一个人与自然和谐相处的典范，古朴的民族风情、秀丽如画的热带植物和悠然自得的野生动物悄然构置了我们奋斗了几代人的和谐社会。这不正是我们要学习的吗，我们也有连绵起伏的无量山和逶迤滂沱的哀牢山，它们曾经一度是那么的钟灵神秀，那么的生机勃勃，相信这里也曾经是一片和谐的世界，那现在为何黯然失色，我们作为无量山镇的建设者，理应反思我们的建设思路和管理模式。我们理应坚持经济建设与环境保护协调开展的原那么，把无量山镇也打造成又一个和谐社会示范点，当然就得加快产业结构调整，大力开展绿色产业，加大环境保护力度，努力去营造人与自然和谐的局面，我相信在党委政府的正确领导下，我们一定能成功，一定能把无量山镇打造成一个绿色产业旅游文化基地、经济建设与环境保护协调开展示范基地，我相信会有这一天，而且我能等到这一天。
二、抓住机遇创造机遇x月xx日下午我们驱车到达了云南第一村大营街，由于时间的关系我们来不及细致的参观大营街的风貌和了解大营街的开展历程，幸好镇领导为我们搞到了一张介绍大营街开展历程的光碟，回到政府后领导及时组织了全镇职工收看。这不仅是大营街开展的历程，更是我国小康社会建设的一个例证。从这一鲜
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活的建设例证中我们可以感知，大营街能步入小康社会，我们也能步入小康社会，我们不可以照搬大营街的建设模式，但可以学习大营街的集体主义精神和不畏艰难险阻的改革创新精神。我们在今后的开展中要不断加强教育，不断地注入改革创新的新活力，团结协作，积极寻找战略伙伴，努力去寻找机遇、创造机遇，我相信在我镇党委政府的正确领导下，我们有这个潜力，更有这个实力把无量山镇建设成为物产丰富、乡风文明的全面小康社会。
三、打造民族品牌文化挖掘无限旅游资源x月xx日我们参观了楚雄的彝人古镇。彝人古镇位于云南楚雄市经济技术开发区永安大道以北、太阳历公园以西、龙川江以东、楚大高速公路以南。占地约1740亩，总建筑面积100万平方米。该古镇齐聚了吃、购、住、游、住五大功能，它不仅表达了彝族文化的灵魂，更为旅游产业的开展提供了无限的资源。该古镇不仅给楚雄人民提供了经济上的创收，更成为了楚雄人民与外界交流的窗口，这充分表达出现代社会的开展需求、消费需求，在物质的必要需求到达根本满足的今天，人们对古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越来越高;就像许多人喜欢吃杂菜一样，楚雄彝人古镇让古老的彝人习俗复活在喧闹的现代社会之中，让所有到彝人古镇旅游的人们都流连忘返，这不仅给游客带去了不虚此行的感觉，更给当地的经济开展带来了丰厚的回报。这就是古老的品牌文化的魅力，古老的文化我们具有，但品牌文化我们需要去打造，这不仅是欢送客人的仪式，更是吸引投资的方式;我们也具有古老的彝人习俗，比方彝人跳采、、彝人打歌、彝人酒歌等等，而且这些彝人习俗就在我们身边，我县也在不断的打造彝人文化品牌，但我认为品牌文化建设也必须为经济建设效劳，我们应该尽力去寻找二者之间的切入点。我相信，我们的领导也在考虑如何让古老的文化为现代经济开展做奉献，但这不是一朝一夕的事，我们一定要有耐心，更要有信心，相信总有一天我们南涧的彝人文化品牌会走向世界，成为现代社会的消费需求。此次考察学习硕果累累，要在有限的篇幅上展现得淋漓尽致是不大可能的，现在散散数言，仅代表我的一时所感和所想。我是一个喜欢思考的人，就是一个景点的观察和反思我都会从不同的角度去想。当然，这篇总结中我没有提到我镇建设的许多优点，因为我是带着一个取他人之长，补自己之短的心态去考察
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学习的。我坚信只要带着一个学习的心态去看待每一件事情，我们都会有收获，同时也会有失落;只要我们抛开失落而去抓住收获，我们得到的将会是一份永远的感谢和喜悦。
参观学习心得体会范文(五)今天在公司部门总经理的安排下，我们市场营销部一行人赴生产一线标准化岗位进行参观学习。此次参观学习本人感受很深，受益匪浅，心得体会如下：一、参观学习的主要内容1.内容丰富。外出参观学习的时间虽然只有短短的一个下午，但安排很紧凑。通过对煤气加压站、常白班、焦炉地下室、炼焦车间等各个标准化岗位的参观学习，切实地感受到了生产一线工人的巨大凝聚力和向心力，激发了他们的工作热情，奏响了生产一线工人工作提速前进的音。2.收获显著。这次，通过参观学习，让我也有了参照，有了目标，更有了干劲。让我对一线职工异常的佩服，领略了一线职工对工作的敬业精神，他们的举动深深的嵌入我的心灵，我作为xx公司的一名营销部员工，在如此优越的环境下工作，虽在工作上也是兢兢业业，但远比生产一线岗位的职工，我自叹不如。二、参观学习的主要体会1.一线职工的敬业精神确实让人敬佩不已。他们的勤劳让在场的许多人膛目结舌，在那样艰苦的环境中，卫生环境保持得如此干净整洁，足以证明他们的员工是多么的勤劳刻苦，他们的行为告诉我们世上无难事，只怕有心人。2.一线职工的学习意识很强。他们在紧张的工作之余，仍然没有忘记学习。他们把工作中遇到的问题及积累下的经验都认真的记录下来，对出现的问题认真进行分析，为以后的工作做了充分的准备。他们为了熟练操作规程和许多相关的规章制度，他们坚持每天抄写锻炼，这是何等的坚持不懈。在他们刻苦勤奋的努力下，一笔栩栩如生的钢笔字展现在我们的眼前。生产一线的凝聚力是公司稳步快速开展的保证，只有我们心往一处想、劲往一处使，才能使公司力量集中，步伐迅速。3、他们对工作的执着让我们共勉。焦炉地下室的温度是何其得高，他们却一点也不畏惧，仍然是爱岗敬业、勤于巡检，一股股刺鼻的煤气味让很多人都无法在继续参观下去，可想而知，他们是多么的让人敬佩。
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三、参观学习的主要收获短短4个小时的时间，大家学习取经，一路深入思考，收获颇丰。1、一线职工持之以恒的精神让我感悟颇深;2、一线职工的劳动纪律和对工作独到的见解让我觉得不可思议。3、一线职工在如此艰苦的环境下，把工作做得尽善尽美，一线领导的管理水平远远超过了我的想象。着实令我佩服的五体投地。4、一线的厂容厂貌简直焕然一新，让我简直不敢相信眼前的生产厂区是如此的干净、整洁、井然有序。5、在他们身上有很多值得我们学习的精神，学习他们的过人之处，以后我会多与一线职工接触，把生产与后勤融为一体，只有干群一心、迸发出极大地工作热情，并不断地充实、完善自我，取得更大的成绩。通过这次一个下午的参观学习，我认为：态度决定一切!
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篇三：参观活动体会
参观活动心得体会范文上周，我作为家委会成员参加了太铁一幼小六班的家长参观活动，真实地走进了孩子的课堂，直接面对了孩子在园的表现以及老师们的教学状况，感谢幼儿园提供了这样一次相互交流的机会，也感谢老师们辛勤的教育，感谢女儿在这一时刻让我收获到了她的成长和进步。通过参加这次活动，我深切感受到：
一是老师和家长的相互理解进一步增进。这次活动向家委会成员展示了太铁一幼生动的教学案例，使家长委员们和老师、孩子零距离地体验到了幼儿园的学习生活，体验到太铁一幼的教育教学特色，使我们家委会成员对幼儿园教育理念有了更深入的了解。
二是老师们对孩子们充满了爱和关怀。通过参加这次活动，在太铁一幼的园区里我看到了老师们及园领导细心的呵护、无微的关怀、精心的照顾、耐心的引导、温馨地游戏，这些无不令所有家长啧啧称赞，佩服之至。
三是丰富的区域教学活动体现了科学的、启发式的幼儿教育理念，对孩子的长远发展有很大益处。在活动中，看到孩子们在不同的教学活动区域自由地绘画、尽情地游戏、创造性地利用废旧的物品做出数字、图形，还充满想象力地构建自己的积木王国，我切实感受到孩子的创造力和想象力得到了启蒙，孩子求知的兴趣变得更浓厚了。
四是更加深切地体会到陪伴孩子成长的过程是多么的幸福。孩子是一本书，是一本需要我们每一位家长去认真研读的书。今天的工作忙不完，也许明天还能继续，但是孩子成长的时光是永远不会倒退的。家长应该珍惜与孩子共同生活的每一天、每一时、每一刻，关注孩子所关注的，惊奇
孩子所惊奇的，感受孩子所感受的，从内心去解读孩子，走进孩子的内心世界，把陪同孩子一起成长作为最美最真的快乐享受。
牛皓然入园已经七个多月了，我想衷心地对老师们说，孩子交给你们，我们放心，谢谢你们。作为家长，我们也非常重视把家庭教育搞好，把家庭建设成为孩子健康成长的温馨家园，努力使家庭教育和幼儿园教育形成合力。我相信，幼儿园也是孩子温暖可爱的家，在这里，孩子的每一天都是开心快乐的!
龙华烈士陵园由邓小平同志题写园名，位于龙华寺西侧。这里原为国民党淞沪警备司令部旧址和龙华革命烈士就义地，解放后，作为革命烈士纪念地予以保护，20世纪90年代初与上海烈士陵园合并建设，素有上海雨花台之称。烈日炎炎的暑期，我们小队来到了这里。
一进龙华烈士陵园，看到由邓小平爷爷所提的几个大字龙华烈士陵园，顿觉一种庄严沉寂之感油然而生。原本正嬉笑着的我们，一下安静严肃了起来。历史的一幕幕又浮现在眼前，大家不禁感受到了先烈们一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛的英雄气概。
怀着崇敬的心情，我们慢慢看过一座座栩栩如生的雕像，一块块刻满了英雄志气的字碑，又让我们感到我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑的澎湃激情。走进看守所，目睹着烈士们以囚犯的身份所待的监牢，感觉就是阴森恐怖，到处是一股发霉的味道，到现在都久久不散。阴暗潮湿的牢房中间只有一条狭长的通道，两旁的牢房里更是暗无天日。一件小房间里竟要有六个床铺，上面只有一层薄薄的席子，有的甚至没有!
瞻仰一路，我们得知：被关在此的革命先辈们是很少被狱卒们放出来放风的。烈士们在此饱受折磨，身心受到摧残，却还是毫不畏惧，坚贞不屈。这是处在安逸和平年代的我们无法体会的，对在温室里长大的我们青
少年而言，这种精神非常值得学习和继承。我们为烈士在如此环境下的铮铮铁骨而深感崇敬和自豪，对他们的付出换来我们今天的幸福生活而无比感激!
走出陵园时，凝视丹心碧血为人民这几个大字，心里对它有了更深的了解，心头涌上来的是一种更为复杂和沉重的感情。是啊，这里的每一位烈士，都是一座不朽的丰碑，他们一心一意为人民的崇高精神，将像烈士幕前的长明火一样永远燃烧在每一个中国人心中。我们作为新一代祖国的栋梁，更应继承他们的遗志，为祖国的发展开拓进取，勇往直前!
四月十五日上午，我作为大一班幼儿家长代表有幸观摩了他们开展的区域活动，观摩回来我感触很深。
大一班老师经过精心设计，科学创编了烧烤区、读书区、表演区、心情区、绿色植物区、美工区、泥工区等几个区域，其中烧烤区是大一班的特色区域。
大一班的区域活动，从幼儿的年龄与需求出发，通过创设多种区域活动，给三十多个幼儿提供了一个自由发展的空间，给幼儿创设了一个宽松、愉快、自主的环境，很好地将教育目标潜移默化地渗透到了区域活动当中，让所有的幼儿能够在玩中最大限度地发挥自主性，大一班开设的区域应该是幼儿喜欢、需要的。
每个活动区域投放的材料都给了幼儿充分想象和发挥的空间。在某些活动区，如：烧烤区向幼儿提供了烧烤架、烧烤的鱼丸、蟹棒、羊肉串、菜叶、钱币等一些活动材料。幼儿模仿成人在烧烤架上给需要食物的幼儿制作好食物，然后根据食物的价格，如：鱼丸2元1串，模拟生活进行买卖交易，在活动中幼儿将数学知识渗透到了活动中，幼儿还可以认识常见的钱币。烧烤区还提供了一些棒棒糖、口香糖、方便面等一些食品，也同
样标有价格，都可以进行买卖交易;美工区向幼儿提供了橡皮泥，孩子们自己动手制作自己喜欢的东西;美工区向幼儿提供了一些盒子、纸、胶水、水彩笔等，幼儿可以用绘画、剪纸等艺术手段来表现出自己的最爱，从而大大提高了幼儿的自主发挥性;语言区，幼儿可以为自由发挥创编自己喜欢的儿歌以及故事。这些活动能够从小培养幼儿的自主、自立精神，发挥其潜能，展示其个性，为幼儿的学习和发展奠定了一定的基础。
大一班创设了多种多样、丰富多采的区域活动，有的重点学习粗浅知识，有的重点简单技能的练习，有的让幼儿满足兴趣、好奇心等。区域活动的开展为幼儿提供了一个很好的活动场所，让孩子们得益很多，它有很多隐性的教育价值。更重要的是区域活动使孩子在幼儿园狭小的空间里能够释放心里，他们找到了宽松、自由、温馨的活动空间，每个孩子可以根据自已的兴趣和爱好选择活动，主动进行探索、学习，从而体验自己童年的快乐、成功和自信。
篇四：参观活动体会
在参加完参观活动之后，写一篇>要怎么写呢?下面小编为大家搜集整理的参观活动心得体会，希望大家喜欢!篇一
为了加深我们对党史的认识，培养我们与党的感情，领会这次保持共产党员>活动的深刻意义，让广大党员干部接受革命传统教育，提高思想政治素质，在20xx年6月31日，红色十月的最后一天，学校组织党员同志外出参观学习，作为刚刚毕业大学生，刚刚加盟到同升湖这个大的家庭中，这次能够有幸享受党对我们的“关怀”，倍感荣幸。
“红色之旅”尽管只有2天，却胜似平时千百堂政治课。使我深受一次丰富而生动的革命传统教育，使我真切感受到共和国江山来之不易，人民当家作主的政权来之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思进”。
首先我们的汽车是到娄底市双峰县蔡和森纪念馆，听取和学习了蔡和森的英雄事迹，感受老一辈革命家为党和国家艰苦奋斗的伟大精神，深刻认识到我们党的伟大的历程。纪念馆中陈列的各项事务，都让我这个历史教师更加深刻的认识了这段艰辛的历史，让我学到了书本上不能体现的革命精神，由衷的敬佩这些革命先辈们的革命精神，敬佩他们那坚定的信仰，佩服他们勇于革命的坚定信念。现如今的社会，太缺少这样的精神了，这种吃苦耐劳的革命精神。
接着我们参观了曾国藩故居，让我感受颇深的是曾国藩的教育模式，教育思维，教育理念，以及为人处世的观点，这对于我这样一个新教师来说，意义重大。从曾国藩早年时期的怀才不遇与处世之道，看到他对社会、对国家的远大抱负却屡屡碰壁，结合现如今的时代，刚刚毕业的我们，满怀对工作的期待，积极的投身到工作中，却往往因为自身的各种缺陷、方法及经验不足，而屡遭挫折，因此，要学会为人处世之道，学会生存。
曾国藩中年时期，因为早年在官场仕途的不得志，他自我调节学习，改变了方法方式，学习程朱理学，结合自身的经历，加以改变，形成自己独有的治学、治家、治军之道。他认为，理是宇宙万物的起源，人在世界万物纷扰交错中，很容易迷失自己禀赋自“理”的本性，社会便失去“礼”。由於理是宇宙万物的起源，所以万物“之所以然”，必有一个“理”，而通过推究事物的道理(格物)，可以达到认识真理的目的(致知)。这就是我们常说的“格物致知”的道理。在他的这套理论的基础上，他的仕途越来越好。在我们的工作中，也更加应该学习运用程朱理学和黄老之学的理论，在我的工作中，更应该保持一个自然的心态。
曾国藩的治家之道，特别是家训让我感触颇深，曾国藩认为最重要的就是要在家庭成员中人人孝悌的原则。孝容易理解，就是对父母、对长辈的感恩、尊敬与赡养。悌是指兄弟之间和睦友爱，也就是同辈之间的融洽与和谐。在曾国藩家书里，一般都以为他给孩子写的信最多，事实上他写给弟弟的信才是最多的，可见他对兄弟之间关系的重视。曾国藩有段著名的评论，说家庭兴旺的规律是：天下官宦之家，一般只传一代就萧条了，因为大多是纨绔子弟;商贾之
家，也就是民营企业家的家庭，一般可传三代;耕读之家，也就是以治农与读书为根本的家庭，一般可兴旺五、六代;而孝友之家，就是讲究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以绵延十代八代。
曾国藩在“和以治家”的宗旨下还特别强调“勤以持家”。这个勤以持家在曾国藩那有两层意思，一是家庭成员要克勤克俭，一是做家长的要勤以言传身教。曾国潘说的这些，他自己就能一丝不苟地带头去做，而且做得非常好。比如大儿子曾纪泽喜欢西方社会学，曾纪鸿喜欢数学和物理学，曾国藩虽然一窍不通，也能尽自己所能去了解，去努力学一点。这样的父亲，才不愧是一个真正“勤以持家”的父亲。在曾国藩的影响下，曾纪泽总是会亲自教孩子们学英语、数学、音乐，还教他们练书法、写诗文、讲解经史典章，不论再忙，每日总要抽出时间来陪孩子、陪家人，这就是最好的家庭教育。所以，曾家子弟为什么代代皆有英才。
读万卷书，行万里路，这次的红色之旅，让我感受很深。我深切地感受到，老一辈无产阶级革命家对中国革命事业的巨大贡献，必须永远铭记;革命胜利来之不易，必须倍加珍惜;党的建设十分紧要，必须始终加强;人民是革命胜利的力量源泉，必须紧紧依靠。
总之，我将把此次“红色之旅”所汲取到的精神运用到今后的工作和学习当中。以实际行动，继承先烈遗志，努力工作，不断创新，充分发挥共产党员的先锋模范作用。不断地鞭策自己要勤于思考，勤于学习、要以更高昂的工作热情、更认真的工作态度，在今后的工作和学习中取得长足的进步。
篇二
20**年7月1日，我随党校学员一起，参加了东兰革命传统教育学习活动。东兰—-右江革命的腹心地，这里不仅有着绮丽的风光，更因它独特的历史背景和启人缅怀的革命胜迹成为令世人敬仰的红色革命圣地。我是东兰人，这次又有幸成为党校研讨班的一员来到东兰，在这片红色的土地上接受了两天的学习和教育，在革命纪念碑前、拔群墓前、拔群广场、拔群纪念馆、列宁岩，我们重温了革命历史，瞻仰了邓小平、韦拔群等革命先烈伟绩，全身心地融入到了东兰的红色文化中，学到了很多，也收获了很多。充分领悟学习了东兰的精神和真谛。下面，我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。
第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易，靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念，靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚，靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲，敢于夺取胜利。我们要象韦拔群等革命先辈那样，对党的事业无比忠诚，在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中，落实到我们的岗位上，脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进，确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。
第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是，广大人民在党的领导下，不畏艰难，团结一
致，以百折不挠的革命精神，战胜了难以想象的困难，取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神，始终保持昂扬向上的精神状态，不畏艰难，勇于开拓，善于创新，全面做好改革、发展、稳定的各项工作，在科学发展观的指导下，全面、协调、健康发展。只有这样，才能体现出我们党组织的先进性。
第三，要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗，就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史，就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。
党的xx大刚开过不久，xx带领中央书记处的领导同志到西柏坡学习考察，重温毛泽东同志在党的七届二中全会上提出的“两个务必”，要求全党要牢记“两个务必”，大力倡导并身体力行艰苦奋斗精神，这在今天仍有特殊意义。发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。
我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任，自觉加强党性锻炼，弘扬艰苦朴素的作风，坚持勤俭建国、勤俭办一切事情，切实提高工作效率，坚决反对铺张浪费。广大党员领导干部要经受住执政、改革开放、市场经济的考验，做堂堂正正、清清白白的共产党人，做清正廉洁的党的干部。
篇三
20**年4月3号，在我们党支部的组织下，我们支部所有党员去西安烈士陵园扫墓，这次活动对我们党员的发展具有重要的教育意义。使我对党员身上的义务与责任有了更充分的理解。我们不仅仅要敬仰那些烈士，更要学习他们那种为革命、为祖国、为人民牺牲一切的信念。
在解说员的带领下，我们参观了烈士陵园纪念馆，令我非常震惊的是许多烈士只有20多岁，他们为了革命为了祖国的解放献出了自己宝贵的生命，虽然在每个地方只有几分钟的参观时间，但我对他们所做出的感人事迹都有了一定的了解，他们当中不仅仅有革命时期为革命而牺牲的同志，也有在解放后为了人民的安危而牺牲的。其中我记忆最深的一个女共产党员，为了救一名儿童而被锅炉爆破炸死的，他牺牲时只有24岁，正是青春年华享受美好生活的时期，但她却永远的离开了这个世界，为人民而死虽死犹生在她身上实现了。她使我们生活在和平年代的党员应该学习的，她的精神令我们敬仰。
我们生活在和平年代，没有战争年代的战乱不能向战争年代牺牲的烈士一样为了光荣的革命事业而牺牲，但我们作为共产党员同样可以体现自己的价
值，我们要向那些烈士学习，时刻准备为人民牺牲一切，把人民利益看得高于一切。
我们作为当代大学生党员，应该学习英勇无畏的烈士精神，在各方面都要起到带头作用，在学习上，我们要刻苦努力学好专业课程，为祖国明天的建设积聚力量，在生活中，我们要关心身边的每一位同学，在他们需要帮助的时候伸出援助之手，在思想方面，我们要积极进取永远与党保持一致，认真学习党的理论知识武装自己。
不是只有轰轰烈烈的事迹才能体现一个优秀党员的品质，只要我们从小事做起，时刻为人民服务，践行自己的誓言，为党和人民的事业牺牲一切永不叛党，做到一个共产党员应有的品质就是一个好党员。我们会为之努力的。
篇五：参观活动体会
参观学习心得体会15篇参观学习心得体会1一、本人学习收获通过本次参观，学习到了许多新的东西，见识许多新设备，学习
了先进班组的管理工作阅历，对于提高自己的日常工作有很好的促进作用，主要有：
1、是一个本局电压等级最高变电站，其班组成员有很强的技术和高度责任心；
2、的日常管理工作比较规范，现场参观，久隆的标准化比较规范、平安工器具摆放、备品备件摆放比较整齐，日常巡视表格填写到位、责任到人；
3、熟悉站设备的基本情况，如主变使用自耦变压器及使用电抗器进行调压等。
4、站内设备结构与我们站内有所不相同，如母线为单相pt线路为三相pt与我们站内相反，使我们见识了新学问新设备。
二、本人不足和改进措施1、个人业务学问有待提高，需加强自学和汲取新的学问，跟上学问更新发展；2、要向学习先进管理阅历及高度责任心；提高个人的责任心和工作能力；3、日常工作简单忽略细节，做事不能做到十全十美。平安工作无小事，在以后工作更需加强平安意识，力求做到把每一件事情都做
好，不留隐患。三、本班组工作存在问题及改进建议1、班组人员责任心不够强，分散力不够；2、在班组人员过少，杂七杂八的工作太多的情况下，要合理分
工提高班员的乐观性，使每个班员都认专心真地工作。3、加强人员学问培训,平衡每个班员专业学问。
参观学习心得体会2在这教育改革大潮中，教育理念教育思想百家斗艳，百花齐放，
能否找出一条适合自己的道路，也是我始终寻找的方向，说实话这次去学习真的受益匪浅，身临其境感受永威学校独特的管理模式和教学模式，经过三年的努力现已发展成为集幼儿园、小学、初中、高中为一体的河南省示范学校，虽然只一天，但名校风采给我们刻下了深深的印象，永威学校严格的管理带给我们的是很大启示。
一、文化氛围深厚一进大门，我们就被校园深厚的校园文化氛围所包围，举手投足之间，看到的全是精心设计的标语：“请、您好、感谢、再见”，“踏着夕阳问一问，今天有多少进步？”，“迎着晨风想一想，今天该怎样努力？”，“不以大欺小，不欺辱同学”，“把饭吃饱，不铺张粮食。”，“你能行。”，“抬起头来走路”等等。标语详细、亲切、实在，是暗示、是激励、是安慰，更是信任。学校从行为习惯、文明用语、德育教育，从点滴做起，使学生一走进校门接受教育。每个教室里面的墙壁上五条标语：
1、上课集中精力，乐观动脑筋，像考试那样紧急地学习。2、我肯定能学得好，只要狠下功夫，坚持堂堂清、日日清、周周清、月月清。3、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心，作业不抄袭，考试不作弊。4、互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚相待，不以大欺小，不欺辱同学，不戏弄他人，发生抵触，多做自我批判。5、严守行为规范，养成良好习惯，全面提高素质。每个教室后面的黑板上方，均印着相同的一句话：“谁先进？谁能干？过关表上比比看！”下面还有一行小字：坚持学问点——过关。二、高效务实的课堂永威学校的“先学后教，当堂训练”有以下几个优点：1、学生自学能提高教学效率。让学生先自学，再检测，就促使学生不得不深化地动脑去学，认真得自己去找出解决问题的办法，办法找到了，学问也学会了。2、有利于培养学生的竞争意意识，变被动学习为主动学习。由于老师规定学生自学几分钟之后就要考一考，学生就有一种紧迫感，假如不努力看书自学就会落后，只有争先恐后的动脑学习。3、有利于转化落后生，培养优等生，缩短差距。由于老师不讲，学生自学，老师就有了足够的时间去了降落后生，针对个别情况个别辅导。而优等生本身学问就学得牢固，理解得深刻，再加上能给别人做讲解，做别人的老师，更激发了他们的成就感、乐观性，会更同意
努力学习，水平也就越来越高。4、有利于减轻学生的课业负担。课堂上学生由于自主学习，理
解深刻，就能当堂完成作业，课下不需要进行大量的题海战术，就能够举一反三，运用自如。
“先学后教，当堂训练”这种教学模式假如能够恰当的把握、运用，不但能体现新课程标准要求的充分发挥学生的主观能动性，让学生自主学习的理念，还能全方位的提升学生素质，我们可以把此种模式教法敏捷的加以汲取利用到我们学校四环节教学中肯定会取得一种意想不到的效果。
总之这次学习受益匪浅，感触极大，从细节之处体现教学思想，观念，方法，德育渗透。微小之处彰显教育本色：使学生扎扎实实学习，踏踏实实做人，快欢乐乐生活。参观学习心得体会3
20xx年3月30日，教文体局组织全县中小学校长对邯郸广泰中学、广安小学、和农村的工程学校。
然后又到了河南沁阳永威学校进行了参观学习。河南沁阳永威学校在20xx年时还是一所教学和管理方面发展较差的学校，学生流失严峻，濒临倒闭。全国有名校长蔡林森到校后，从严治校，推广“先学后教，当堂训练”和“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的教学模式，现如今永威学校已是河南省的名牌学校。这次对河南永威学校的参观学习，我有以下两点体会：
一、教学格局设计合理，便于管理，是真正意义的“一贯制学校”。
永威学校是一个集幼儿园、小学、初中、高中为一体的全日制学校，但学校的教学格局设计确是特别合理。其中幼儿园、小学、初中、高中用透视栅栏隔开，自成一体，各自有独立的教学区域、活动区域，既互不影响，又便于按学生年龄特点进行管理，是我心目中抱负的“一贯制学校”
二、各学段教法一致，便于指导，是老师整体素质提高的一种“捷径”。
参观之前，我对永威学校的“先学后教，当堂训练”的教学模式也有肯定了解，也曾与同事一起分析讨论过，通过这次亲身听课的经历，我觉得永威学校的做法，的确值得学习。主要有以下两点感受最深：一是把我们喧闹的课前引入去掉，直奔中心，培养了学生良好的学习习惯，二是当堂大密度训练，是学生运用新学问、把握新学问、拓展新学问的基本条件。我觉得这两方面，是永威学校提高教学质量的根本所在，也是永威学校最值得我们学习借鉴的方面。
通过这次参观学习，我认为要提高我们的教学质量，首先要解决我们的学生想学什么，想怎么学这个问题。这就要求老师删去华而不实的课前引入的环节。因为课本在学生手中，他们已经知道这节课想要学习的学问了，不如直接进入主题；二是如何引导学生去学习新学问。这就要求老师在备课环节上下功夫，调动如何调动学生的乐观性、主动性，让他们有目的的自主学习新学问；三是当堂训练不能一味的看课本，老师备课中要结合新学问依据班级学生实际情况，设计有层次的练习题，发掘拓展学生能力训练的习题；四是领导要深化课堂，
准时发觉老师的“教”和学生的“学”中暴露的问题，加强对老师的指导和培训。
邯郸各学校和永威学校的教学思想值得我们学习，值得我们潜心研究，专心学习，我们要让先进的教学理念融入到我们的教育教学工作中。从而促进老师观念的重大转变，使我校的教育教学工作更上新的台阶。参观学习心得体会4
11月17日，在公司领导的带领下，我们到成都的三个楼盘进行参观学习，这三个楼盘分别是不同类型：xx物业的xx湾（别墅）、xx滨江花园（住宅小区）、xx物业的成都商会（写字楼）。通过参观学习，以及与成都物业人的沟通，我对物业管理有了更深层次的理解，并学习到更为先进的管理模式和经营理念。
xx湾、xx滨江花园的开发商在前期就投入大量的资金购入先进和完善的设备，如雍景湾的围墙上增加了电网，这大大增加小区平安系数。xx滨江花园实施酒店式管理模式，在门口设置一台与当地公安局联网的设备，来访人员都必需持有效证件登记，数据直接输送到联网的公安局。
大量的资金投入、先进完善的设备为物业管理打下良好的基础，也能提升业主对物业的信念。通过物业管理改善和提升居住环境，房地产品牌价值得到提升的同时，也树立良好的物业品牌，达到房地产和物业管理的双赢。
的物业管理，体现物业的专业精神，更体现了物业企业对业主无微不至的关怀和爱护，反过来，业主感受到物业企业的诚意后，对物业企业工作也会理解和支持。
总之，在参观完成都的三个楼盘后，我感触颇深，万怡物业在广西是首屈一指的物业企业，但是与成都的优秀物业企业比较起来，仍有需多要学习的地方。成都一行，让我学习到许多先进的管理模式和经营理念。通过学习，我会把学到的东西以及其它楼盘的良好阅历结合联发尚品小区的实际情况运用到工作中，并将这些好的方法与其他同事共享，共同打造优良团队，共同为小区的业主供应优质服务！参观学习心得体会5
今天是我参与由xx超市举办的“小小实践家”活动的
里恰好停电，我们不能亲自做面包了。但是我们每人都品尝了两块美味糕点。参观出来后，我心想：“以
后我们坚决不能买那些”三无“食品，要买那些标有“质量平安”的卫生食品。”参观
规格分为盘圆φ8、φ10螺纹钢φ10、φ12、φ14、φ16、φ18、φ20、φ25、φ28、φ32;通常主筋选用ⅲ级钢，箍筋选用ⅱ级钢;能分辨框架柱和框剪柱。
在钢筋加工现场学习期间，通过实际观察和操作工人的沟通，对现场全部加工机械的效率进行了统计，结果如下：
存在问题：1.现场采购的数控调直切断机，有明显的瘦身现象2.加工速度依靠于工人的熟练度3.作业人员偏老龄化且文化程度低
4.原材料区和成品区堆放混乱，尤其是弯箍机操作面地方狭小5.加工设备无防护遮挡，存在严峻的平安隐患6.除设备外，全部材料露天堆放，有明显的锈蚀现象7.以包代管，导致平安管理薄弱，平安意识较差
经过三天的学习，总体来说，这种传统的、手工操作为主的加工模式劳动强度大，产品精度低，效率低，损耗高(通常在3%左右)。参观学习心得体会7
通过此次企业的`一个参观学习，也是让我感受到和优秀企业的差距还是比较大的，同时也是在此次的参观学习之中让我感受到自己的工作也是可以去做的更好，所学收获还是很大的，在此我也是就自己此次的参观学习有一些感触来共享下。
的确一个优秀的企业要去做好，不是一个人的努力，而是大家一起的努力才能是做到位的，同时也是感触到，的确这次的参观也是让我明白，优秀不是简洁的外部成果，也是有内部的一个管理，许多的方面都是做的比我们公司更好的，同时也是去了解到企业的工作流程
以及一些管理方面的确是比较的先进，而带着我们参观的领导也是讲了许多，共享了在企业发展之中遇到的一些问题，然后如何的去克服，可以说在此次的参观之中感触到，企业的发展之中的确并不是那么简单的，但是同时也是有许多可以去被我们公司所学习的方面，这些也是我们的一个不足，但是人家确实可以做好，这也是他们所以优秀的方面，学习之中也是就我们公司的一些问题去提出，也是得到了挺好的反馈，但同时也是明白做好一个企业其实也是没有太多的技巧，更多也是要扎扎实实的把工作给做好，每件事都是处理好了，那么也是会有更大的一个进步。
学习里面，也是有许多的疑问得到了解答，让我知道，公司在之前的工作里头的确许多的方面其实还可以做的更好，而结果也是很不相同，虽然社会的竞争很大，但是其实公司在竞争中能静下心来把内部的管理做好，有时候这种慢反而会是更快的，只有基础是扎实的那么才是可以走的更稳，同时通过学习除了公司方面也是让我个人认识到自己的一些不足，这些也是让我更加的明白的确许多的事情，要去做到位，而个人在岗位上的能力更强了也是可以把工作完成更好，很是感谢公司组织的此次参观学习，让我也是收获很大，也是更明白以后要去提升的方面有哪些，看到问题，也是更简单去找到方法来解决，以前也是不知道自己有这样的问题，也是导致了自己在这些工作方面是没有做好的。
通过此次学习我也是认识了更多的同行，和他们的交流中，各自去共享阅历，去了解市场，也是明白虽然有竞争但是其实大家也是要
多交流，这样才能相互的去促进，去成长。
参观学习心得体会8
为了提升本超市的经营管理，更好的为消费者制造良好的购物坏
境，我参与了本次xxx的观摩学习，总的来说，对我的工作受益匪浅。
下面我就分点总结下我的学习感想和收获。xxx总体给人感觉很大，
存包柜许多。而且商品的排列相当整齐有序，过道宽敞明显，让顾客
有连续往里逛的欲望。
1、服务态度很好。整个卖场里无论是理货员还是导购员，都是
急躁细心具体的回答顾客对全部关于购物问题的咨询。
2、先进系统的工作工具帮助工作。xxx的补货工具相比之下先
进许多，让补货变得更加的简洁和准时。
3、卖场里有各种温馨提示及购物指南。这样能够让顾客无论在
那个区域都知道出入口所在，并且一目了然自己想买商品的所在区域，
这样的指示让一些省时间的顾客提高了自己的购物效率。
4、商品的标识醒目。如货牌价让人一目了然，让顾客能一一清
楚的对应商品，避开产生看错货牌的误会而引起不必要的抵触。其货
牌的明显主要表现在起条形码、价格、产地都清楚的在货牌上体现，
另外货牌的颜色搭配也比较合理，让人看起来特殊
清楚、
舒适。
5、商品的陈设面整齐饱满。陈设的单品很精细少而精，让顾客
眼前一亮，感觉清爽；
在堆头方面，xxx的堆头相比之下较少，但是只要有堆头通过展
示的各种样子或者是陈设的花样等等，就能体现出明显的气概，突出一到两个单品，吸引顾客眼球，真正体现出堆头的作用。假如这个抓不好，在布局及陈设当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。另外，其缺货商品在货价上也有清楚的明确的标识并且一一对应，这可以体现出员工工作的准时和专心细心。
6、某些商品存在较大的价格差异。我主要了解了清洁区的一些商品价格，发觉价格还是存在肯定的差异。如xx的洗发水xxx400ml的价格，我超市在48.00元的价格左右，而xxx的价格在40.00~42.00元。另外xx洗衣粉2。5kg的商品xxx是33.4元，我超市是52.8元。这可能是跟xxx是由厂家直接供货有关，但价格对顾客购物的影响是最大，这是我们应当最重视的一点。
7、对当季商品的依靠性小。就夏天的当季商品如蚊香单品、杀虫剂和杀虫水剂来说，xxx一共只用了两组货架来陈设而我们分别用了2组、1组、1组来陈设。可以看出我们队当季商品的依靠性较强。
以上就是我个人针对我超市与xxx的不同所在做出的总结，学习一圈下来，我们收获许多，但应当取其精华，去其糟粕，知道取长补短，明白自己的优劣势，这样才能更好的指导我们在以后将自己的工作干的更好，为顾客营造舒适的购物环境。参观学习心得体会9
7月15日，在县委的组织带领下，我伴同考察组到浙江衢州、江山两地进行了为期两天的参观学习，虽然时间短，未能领会其精华，但通过亲身经历，也切实感受到我们的落后和差距，感触颇深。
记得十多年前，我也去过衢州、江山，不论是城市建设、经济发
展、生活水平都和我们差不多，特殊
是江山，我们相邻的
县级市，好多方面还不如我们广丰，短短的十来年，莫非他们就能"
突飞猛进",我抱着怀疑的心情伴同考察组前往。真的不看不知道，一
看吓一跳，衢州、江山的面貌焕然一新，他们强劲的发展态势和发展
速度我们根本无法比拟。虽然我们广丰近几年也在发展，但和我们的
邻居差距正在拉大。通过两天的参观学习，彻底消退了我头脑中的衢
州江山映像，转变了我对衢州、江山的看法，他们的发展速度令人惊
讶，他们的诸多方面值得我们学习借鉴：
一是工业实。
工业基础扎实，发展态势强劲。我们参观的雷士照明，生产能力
全国
2200多万元，实施古村落保护和建设工作，着力打造中国传统村落，20xx年底被初评为中国历史文化名村。新塘边镇日月村通过环境卫生整治，采取"污水沼液上山，厨余垃圾归田，有害垃圾中转"等方式，创新垃圾分类处理模式。已初步建设成为环境卫生美丽、民风淳朴、生活富有、公共设施完善、管理民主的社会主义新农村。还有耕读村乐观响应"五水共治、治污先行"的农村生活污水治理方式，效果明显。
四是观念活。首先是目标定位高；大到发展思路、工作举措，小到ag人生就是博的文化、接待服务，都体现了高起点、高水平、大手笔，他们敢于把自己放到全国、甚至全球上去定位，体现出剧烈的市场观念和竞争意识。其次是能培养出一批高素质的人才干部队伍，充分发挥他们的工作乐观性和主观能动性，干部做事劲头足。浙江衢州、江山强劲的发展态势和发展速度，值得我们深思，他们先进的思想观念和务实的工作作风，值得我们学习和借鉴，只要我们扬长避短，他山之石，可以攻玉，我认为以下几个方面是我们今后努力的方向：一、解放思想不停步。要用新的发展目光争创科学发展的新优势，主动解放思想，谋划发展，切实以思想解放来拓展视野，凝心聚力，推动发展，以思想解放来明确目标，()兴奋精神，增加信念，以思想解放来提升能力，干事创业，服务人民。二、发展经济不放松。
要紧紧围绕县委十二届六次全会精神，坚决信念，鼓足干劲，努力实现更高标准、更高层次、更高质量和更高效益的发展。结合本地实际，着力做好以下几方面：
1、做强工业。我们要客观审视自己，冷静思考，查找差距。要结合广丰实际，根据县委十二届六次全会精神，着力抓好广丰卷烟、金属加工、黑滑石深加工三个主导产业的基础上，着力构建大、中、小企业梯度发展、协调发展的良好格局。要结合七大产业招商，全力出击，大胆走出去招商引资，对看准了、认定了的项目，要紧盯住不放，以情感人，以诚招商，不达目的不罢休，不见成效不收兵。要坚持"签约项目抓落实、落地项目抓投产、投产项目抓效益",争取引得来，留得住，能发展。2、做优农业。要加快现代农业示范区建设，带动优势产业发展。目前农村大部分劳力都外出务工，有好多田地杂草丛生。可以加大土地流转力度，采取"公司 合作社 基地 农户"的模式，吸引外出老板返乡创业，通过创建现代农业示范园区的路径，大力发展以马家柚、天桂梨为主的果业，加快培育一批规模化、标准化、专业化的农夫合作社、家庭农场等新型农业经营主体，不断带动优势特色产业发展。3、做活市场。广丰的农业很有特色，但还没有真正走向市场。马家柚、天桂梨口碑很好，但是还没有市场化。因此应在农产品深加工上下功夫，着
力推动农业与二、三产业的融合，以增加农产品附加值，打造一批"拿得出、比得赢、叫得响、靠得住"的农产品。同时要着力拓展流通环节，引导消费环节，充分利用媒体，电子商务平台等发达的营销网络与触角，着力打造一批品牌农产品，并逐步推向全国市场，乃至全球市场。
三、城乡建设上档次。要重视城乡建设规划，高标准定位搞好社会主义新农村建设，结合控违拆违工作，对农村一些乱搭乱建现象进行全面清理，彻底转变农村杂乱无章的局面。要加快小集镇建设的步伐，可以考虑适当倾斜山区乡镇在新农村建设、一事一议等政府资助资金的整合自主权，有计划、有步骤地推动小集镇建设。四、创新治理促和谐。要以农村环境卫生整治为抓手，持之以恒推动农村环境卫生整治，彻底转变农村脏乱差的局面，为农夫制造一个美丽舒适的人居环境。同时，要以教育实践活动为契机，切实转变干部工作作风，密切党群、干群关系，营造一个"为民、务实、清廉"的政务环境。使人民真正过得舒适、舒心。这次浙江之行，增长了学问，开拓了视野，看到了差距，增加了紧迫感，也深感乡镇长身上责任的重大，如何谋划好本镇经济发展，创新社会治理，提高农夫生活水平已刻不容缓。我们要以县委十二届六次全会精神为指引，搞好谋划，立刻行动，为本镇经济发展、广丰新的起点上发展升级而努力奋斗！
20xx年7月参观学习心得体会10
10月26日，我们在中心学校领导的带领下，参观学习了青山两所学校的校园管理、教育教学管理等方面的阅历，我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。本次学习考察的心得体会有以下几点：
1、两所学校虽然校园环境各有特色，但又有几点相像之处，一走进校园都会被特有的校园文化氛围所包围：环境幽雅、文化气息深厚。漫步在校园中，学校的方方面面、角角落落都书香四溢，沁人心脾。从校长办公室、老师办公室、运动场地的精心设计，特殊是墙壁甚至走廊上的文化精巧布置都显得那么地精雕细琢，那么地布满了文化气息。这到处无不透出经营者的构思巧妙、匠心独具。参观这样富有人文文化布置的精品校园，真令人驻足，令人留恋。可以这样说，两所学校都是一座设计精美的园林。真是校校有特色，到处有文化。在追求教育均衡发展、和谐发展的今天，学校的办学特色倍受社会的关注，特色就要有特色的校园文化的支撑。如何才能构建“适合自己的”校园文化？值得我们做深刻的检讨和反思。
2、明确的办学思想为学校的发展指明了方向。办学思想是学校发展的方向标，是办学特色的根本保证。我们参观的两所学校，我听他们介绍说：都坚持“以德育为首，以教研为主线，以课堂教学为中心”“以素质教育为主导”的办学思想和宗旨等，都为创办特色学校指明了发展方向。
3、两所学校现代的设施都给人一种耳目一新的感觉，特殊信息技术的教学使用等，“鸟枪换上了大炮”。我从中体会到：领导和老师教育观念的重大转变，他们已从传统的老模式教学方式向现代教学方式转变。
4、团结的领导班子是办好学校的核心。一所好学校首先要有一位好校长，其次要有一个良好、团结向上的领导班子。考察中我打听到：两所学校的老师无一例外在校长的带领下，各班子成员职责分明，团结合作，大众一心，他们有困难不退缩，有责任不推诿，都齐心协力地想为教育办点实事。几点启示：通过考察学习，我剧烈地感受到了自己与名校的差距，我们的发展缓慢，从而更激发了我进一步的思考：如何结合我校实际，把我校做精做强，缩小与名校的差距，为此，我认为应从以下几方面入手：1、努力融洽学校管理者与一线老师的关系，了解老师们的疾苦，解决他们的困难，减轻他们的压力，疏导他们的不良情绪，更重要的是为他们搭建成长、成才、成名的平台，给他们自由发展的空间，使他们自觉自愿地付出，欣喜快乐地收获。2、常规立校，树立优良校风常规是立校之本，是学校的“法”，无常规章不可能树立优良校风。学校应建立健全科学的、全面的赖以规范师生的“一日常规”、“一月常规”、“一期常规”、“一学年常规”。切实做到真抓实管、严抓细管、敢抓善管，把教育教学工作的各个环节全部纳入学校规范
化的管理的轨道，形成民主、科学、严密的管理机制，特殊值得一提的是在检查执行过程中不能讲人情，不能流于形式，不能让管理制度变成一纸空文。同时，要注重榜样的作用，不失时机地开会表彰先进、树立典型，利用网络群、宣传栏等媒体进行大力宣传，营造人人争当先进的良好氛围，以此培养一批想为教育做点事迹，做点真事，乐于吃苦，乐与奉献的人。
3、要有布满人文关怀的学生观，关注每一个学生成长。做好学生，老师考试名次的合理评价。在考察中，最令我们感触最深也最难能可贵的是他们布满教育关怀的学生观。他们从不挑剔、讽刺、挖苦学生，而是从生活上、学习上、思想上去关心和爱惜每一个学生，关注不同层次学生的需要，让每一个学生都得到适合自己的发展。让每一位学生都享有参与考试，参与成果评价的权力。我们的考试测算模式挫伤了老师乐观性，有待改之。
4、营造美丽的育人环境环境有重要的育人功能，又是外来者的
育的发展。要创名校、培养名师，实现教育的新的飞跃，必需“面对现代化”，加大对信息技术教育的投入，加快信息技术教育建设的步伐。
6.教育要走出去，请进来。我们的学校不能固步自封，要走出去，向名校学习，走联合之路。只有学会联合，学校才会发展。感悟名校的胜利之道，反思我们的教育实践；借鉴名校的胜利阅历，再理教育新思路。我会以这次考察学习为契机，冷静面对学校教育教学存在的问题，找准突破口，真抓实干，努力缩小与先进地区的差距，使我校的教育教学迈向更高的起点!为我校教育更好、更快发展再立新功!参观学习心得体会118月3日，我矿区队干、车间工会主席、家属协管员在矿工会的带领下，到宁东能源化工基地、荡水库、磁窑堡二矿、羊场湾矿参观学习，我有幸参与了这次活动，通过参观学习使我增长了见识，开阔了视野，亲身体验到了宁煤集团强劲的发展势头，内心受到了很大的触动。尽管是酷热的高温天气，然而在被称为宁夏“一号工程”的宁东能源化工基地，放眼望去，到处是一片繁忙的景象，建设者们正在用火热的激情书写着浓墨重彩的历史画卷。宁东能源化工基地是以煤、电、化、油为一体的大型区域工业园区，基地项目全部建成后，将为宁夏新增工业增加值305。7亿元。
我们走进鸭子荡水库、羊场湾矿、磁窑堡二矿，见到的是绿草如茵的场景、整齐洁净的街道，内容丰富的宣传栏，标准化的调度室，调度人员着井下的平安生产情况。磁窑堡二矿的介绍短片，让我们更进一步了解了磁窑堡二矿。磁窑堡二矿在神化宁夏煤业集团“南部发展”战略的号角声中，仅用2。04亿元投资、18个月时间就完成了大规模的矿井技术改造，实现了由30万吨小井向300万吨现代化矿井的跨越，制造出行业投资最省、时间最快、见效最快的矿井发展模式。20xx年，实现了当年投产、当年达产，并制造了宁夏“利润最高、成本最低、工作面单产单进
素质教育是强企的核心。作为汝矿人不仅应看到前所未有的发展机遇，
还应意识到来自其他兄弟单位的差距和挑战，我们只有抓紧时间，不
断地充实提高自己，从我做起，从现在做起，在这块布满期望的土地
上放飞我们的期望与梦想。我们汝矿人必需解放思想、更新观念，为
企业分担压力、忠诚企业，制造良好的发展环境。我们每个人都应脚
踏实地，从一点一滴做起，为构建和谐矿区贡献自己应有的力气。
参观学习心得体会12
各位领导、老师：
晚上好！
很荣幸今天能够在这里向大家汇报一下我此次外出学习的心得
体会。
我们一共走访了三所学校，分别是深圳外国语学校、广东省仲元
中学和广东省试验中学。这三所学校是广东省的名校，校园环境美丽，
教学办公设备先进，但最让大家感叹的是这些学校的学生的精神面貌，
他们服装整齐、精神抖擞、彬彬有礼，特殊
是他们脸上洋
溢着的灿烂的笑容，布满着热忱、朝气与活力，给我们留下了难以磨
灭的印象。
通过与这学校的领导、老师交流，我发觉这三所学校有一个共同
的特点，那就是重视学生活动，特殊
是广东省试验中学的
活动更是丰富多彩，让我们大开眼界：有爱心贺卡送警察、校园十佳
歌手、辩论赛、体育节等等，各种类型的活动受到了学生的欢迎，而
且寓教于乐，大大提高了学生的综合素质。
面对他们胜利的阅历，我想谈谈自己的一些收获：一、活动要有计划凡事预则立，计划是很重要的。活动要有计划，这是活动主题实施前必需要做的一项工作，说起来是一句话，做起来是一个过程，分析起来则是一项工程、一个有待实施的蓝图，它培养的是学生的综合能力。比如省实初三级的几个活动：“十五岁的宣言”、“昨天的我、今天的我、明天的我”、“百日誓师”、“毕业典礼”，从这一系列的活动中我们可以发觉这是一个循序渐进的过程，同时也是学生成长的一个过程。学生可以通过这些活动一步一步地去认识自己，去感受责任，去努力拼搏，直至实现自己的抱负。这样的活动就必需要有计划，需要老师站在一个高度，目标长远，掌控全局。只有这样，学生才真正能够在老师的引导之下通过活动调整自身状态，更乐观地去迎接中考的到来。在交流中，省实的初三级级长的一席话打动了我：“我们要相信老师、相信学生，乐观地面对每一天，中考只是人生必经的一个阶段，在初三这一时期也要开展丰富多彩的活动，让学生在省实全部的最终一次都成为一次心灵的盛宴！”我想，有了这样的教育管理理念，学生怎么会不喜爱班级、不怀念母校呢？二、活动要贴近学生生活要让活动真正受到学生的欢迎，必需要贴近学生的生活，贴近学生真实生活的活动简单使学生产生身临其境的感受，也最能激发学生
的学习兴趣和调动学生参与活动的乐观性和主动性。
省实的“省实百变show”活动就很贴近学生生活。这个活动要
求通过一个“变”字，变出和别人不同的节目，变出自己的创新，题
材不拘一格，要富有创意及幽默。活动设置了“最佳创意奖”、“最
具幽默奖”以及“最佳组织奖”等奖项。在活动过程中，评委、观众
进行的点评、参赛选手发表的感言穿插在各参赛队伍展示的节目中间，
同时还有嘉宾表演和现场互动嬉戏。气氛之热情，节目之精彩我们可
想而知，更重要的是，这个活动能够培养学生的创新意识和合作精神，
提高学生的制造力，发掘学生的潜能，营造一种创新活青春健康、团
结向上的校园气氛，丰富校园生活。
中学生正值青春期，精力旺盛，活动量大，求知欲强。多数学生
不满意学校单调的甚至有些枯燥的课堂生活，他们憧憬和追求一种多
维的、多层次的和多颜色的立体生活。而这样的课外活动正满意了他
们的求知、发展和实践的需求，诱释出他们青春活力，给了他们一个
展示自我、实践自我和制造自我的平台。
三、活动要有意义
假如仅仅把课外活动定义为玩玩跳跳，将课外活动降低到嬉戏的
水平，那就会犯认识上和操作上的错误，甚至对学生的教育造成无法
挽回的损失。事实上，课外活动除了能够开发学生的智力，促进课堂
学习，更多的是能够消退人与人之间的隔阂，特殊
能够加
强学生和师长之间的沟通和交流。
比如说“成长心连心”活动。这个活动的参与者有学校领导、老
师、学生和家长等。它通过一连串体验式活动，比如说“奥运火炬传送”等嬉戏，让学生和家长体验了信任团队的合作精神；把你的爱好画在纸上，然后去查找你的同类；和临时安排的小组成员一起玩呼啦圈；十多个小组成员跨组搜寻拼图……在一个个需要每个人全情投入、倾心合作的嬉戏中，学生、家长以及老师的心越靠越拢；在表白的环节中，在众人的凝视下，有的学生说期望妈妈理解她的兴趣爱好，有学生对老师说其实他已经很努力了，虽然成果始终上不去……全部的人没有了往日身份、年龄的界限，在一系列轻松欢乐、看似简洁嬉戏中，不断地去发觉对方、了解对方，鼓励对方、支持对方。不知不觉中，他们成了精诚团结的队友，共同鼓励的朋友，他们一同欢歌，一同流泪，也一同感受到了爱与真情。
这样的活动能够让参与者从嬉戏中学习和体验自己与其他人的关系，学习人与人之间良好的沟通、信任、支持与观赏，消退了学生与家长、老师之间的隔阂，为他们制造了良好的学习生活环境，同时，对于一个人的个性的形成，以及对待四周事物的态度和看法，有着乐观长远的意义。
说到这里，我们不难发觉，在开头所说的，孩子们脸上洋溢着的灿烂的笑容，布满着热忱、朝气与活力的笑容，他们的自信和优秀都离不开这些有意义的活动。我想，靠着我们大家的聪慧智慧，以及对学生和社会的责任感，我们也肯定能制造出更能贴近学生、帮忙学生的有意义的活动！参观学习心得体会13
一、参观学习过程xx年2月24日上午，在这春意盎然的时节里，我们大塘初中一行14人在胡勇校长的带领下，离开了平日喧闹而有序的工作岗位，来到了“以文化引领，打造一个书香校园”的xx初中，参观了xx初中的校园文化建设，并学习了xx初中的先进管理理念。到达后，首先由xx初中安排的老师带领我们参观xx初中的校园建设、文化建设、寝室管理、教学管理和食堂管理，然后听取了xx初中教导主任的报告。（全面介绍xx初中校园文化建设的创建、打造和学校管理理念，以及学校建设过程中的经历）,感触颇深，现把自己的体会小结如下：二、参观学习体会1、深厚的校园文化氛围走进xx初中，一条条关于教学、求知、为人、卫生、节省等方面的醒目标语不时地感动着我们。如：没有老师的好好学习，就没有学生的每天向上；学会做人，学会学习，学会生活，学会创新，做一个有责任心的人；今天你提问了吗；用爱心托起爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格；用观赏的眼光看学生，用尊重的态度待老师；沐浴晨风，想一想，今天该干什么？踏着夕阳，问一问，今天学了什么；
堂堂正正为人，以真以善心坦荡；认专心真做事，惟勤惟谨志高远；
环境卫生，从我做起；自觉养成卫生习惯；在家做个好儿女，在校做个好学生，在社会做个好公民等等。有许多标语都用塑胶字贴在墙上的，正如校长陈会海说的，这是为了全校师生走到哪里都能看见自己的形象。这一个个塑胶字，一条条标语，详细、亲切、实在。它启示着、熏陶着、激励着xx初中的每一个师生，他们一进入校园就开始接受了无声的教育。我认为，这对我校的校园文化建设有很好的启迪作用，甚至可以想法让我们学校的一草、一树、一墙、一角也都充分利用起来，传播学问，弘扬文化，从而体现学校深厚的底蕴和内涵。2、卓有成效的写字教育。在参观中发觉，xx初中在xx年开始在学生之中开展“每日七个一”活动，即每天写一篇日记，练写一张字，进行一分钟熬炼，一分钟朗读，一分钟记忆，一分钟整理生活用品（做家务）和进行一分钟总结。并从xx年秋始，开始安排每班每天一名学生7:50轮番到写字墙上书写，每个班级都有一位指导老师现场指导评比，各班级评出今日之星一人，每周评出班级周冠军一人。以此激励学生“写好字，读好书，做好人”。同时，老师要做好学生的表率，我们开展“值日老师每日一格言”的活动。每天值日的三位老师都要在校门口的小黑板
上正楷书写一句名言警句，供师生鉴赏理解，从而起到“提示师生，促其反省”的目的。这种做法假如开展对我校师生的师德师风教育也定会有很大的帮忙。
3、值得推广的俭朴教育从参观中发觉，xx初中的俭朴教育，是从节省一张纸、一根粉笔、一滴水、一度电做起，大力宣传“俭朴”的意义，将诸葛亮的《诫子书》全文书写在校门通道，将“俭以养德”的观念深化人心这些方面来做的，到现在为止，最得了良好的效果。而相比于我们学校，不说用电量大，就说粉笔吧，常常也能在教室甚至学校的各个角落看到。4、挺有防效价值的阅读活动一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平；一个没有阅读的学校，永久不可能有真正的教育；老师教书而不读书，成为了教育上既尴尬又无奈的现实，同时也是荒唐的和对教育人的讥讽。从xx初中的的理念“只有老师好好学习，学生才能每天向上”中，我们不难发觉，xx初中中考取得好成果决非偶然。但愿在我们学校也能让阅读成为老师一生当中的必需，提升老师的品位。三、参观学习后的建议1、每次外出学习，都要求写出体会或反思，列出几点体会或心得；2、开展写字教育，让师生的心静下来；3、开展俭朴教育，让师生的“德”俭起来；
4、鼓励阅读活动，让师生的学问丰富起来；5、教育好教职工从小事入手，由大处着眼，咬定目标不放松。做好“四个一”，既从上好每一门课（狠抓教学质量），开好每一次研（抓好教研风气），捡起一片纸（狠抓养成教育，培养良好的行为习惯），用好一面墙做起（建设和谐而有活力的校园文化，让每一面墙都说话）。这“四个一”都是学校管理中极平凡极细小的事，也是简单做以的事，关键看我们能不能长期地做，长久地做，相信只做好了“四个一”学校的大事就也能做好。参观学习心得体会14前段时间，作为桦南县教育考察团的一员，随团参观了杜郎口中学和洋思中学，在参观学习中，我们走进课堂，走向学生，走近领导生活，走入老师生活，参与各种会议，全方位、多角度研读、剖析两所学校是我们此行的目的，打开视野，会把一些触动在内心深处定格。两所学校所呈现给我们的办学特色便是这样的一种记忆。一、有一个坚决不移的教育理念——相信每一位学生都能做好。洋思人有一个坚不移的信念，这就是“没有教不好的学生”这坚决有力的八个大字，写在洋思中学的教学楼上，也烙在洋思人的心坎上，从校长到老师，到学生都坚信这八个大字，而且洋思人说起这句话时，总是布满了自信念和责任感。十几年如一日，他们努力实践这样的教育理念，终于成就了洋思中学这番前无古人的宏大事业。二、浓郁的文化氛围
假如说洋思中学用制度保证了管理的落实，文化立校，也为学生的成长创设了良好的氛围。走进洋思中学，无处不让人产生“如在文化中”的感觉，无法不让人体会到“文化育人”的无穷魅力。洋思教学楼中央通道的横梁上写着数千个英语单词、数百首古诗词，学校中到处都张贴着富有人文性的标语，如该校主楼上张贴的“没有教不好的学生”，在阳光的照射下，闪闪发光，激励着每一个来洋思的求学者。校训“真、善、美”巨石耸立于北大门内，雄鹰展翅的石雕耸立于试验楼前，代表洋思精神的拓荒牛的雕塑矗立于餐厅门口，这些雕
塑寓意丰富，激发着广阔学子拼搏争先。该校橱窗内容丰富多彩，有班级学习、纪律、卫生评比，有光荣榜，有优秀作文展，有书画展览。教学楼横梁上贴有古诗词，英语单词，教学楼的墙柱上有若干面镜子，镜子上书写着一句句催人奋进的名言警句，路灯杆上悬挂着极富哲理性的标语牌，餐厅里、宿舍里有寓意深该的标语。
这一个个景致，一尊尊雕塑，一面面镜子，一条条标语，详细、亲切、实在、是开导，是激励，是安慰，从某种程度上说是有形的教育变幻为无形的渗透，达到了“此地无声胜有声”的教育效果。
三、学生自学更能提高教学效率洋思中学的课堂教学模式是“先学后教，当堂训练”每门课都是老师先提出学习内容和要求，限定时间让学生自学教材，再做课本上的练习题，老师当堂布置作业，当堂检查，课后不留作业，先学后教的“教”字不是老师教，而是老师对学生做的练习题做出评判，个别不会做的由老师指导。数学课由学生自学例题，自己作练习题，物理
课变成了嬉戏课，学生一边看书，一边做试验，也不需要老师讲解和演示。过去我们认为老师讲得越细，学生学得就更简单，课堂教学效率会更高,就像钻山洞一样,老师领着学生钻比学生自己摸索能更快一些,但是我们没有想到,这样会养成许多学生不动脑的习惯，只是被动地听课，不愿主动学习，其实书本上大部分学问学生通过自学都能够解决，老师的讲解反而更耽搁时间。洋思中学的阅历证明，平常老师需要讲十几分钟的内容，学生自学三、四分钟就可以了，学生自学几分钟就开始作练习题了，这个过程是个不断反馈的过程，不是看一遍
就全都会了，这样学生自学乐观性更大、效率更高。因为老师规定学生自学几分钟就要做练习题，学生有一种紧迫感，不专心看就不会做练习题，就会落在别人的后边，从而培养学生的竞争意识，所以学生自学比被动地听老师讲课乐观得多，这样，把学生的主体地位真正突出了出来。
面对这样一所学校，我们的所见所闻，所思所感都是一种对比，一种反思，一种激励，我们有的感受，不是艳羡这样的学校，而是要用我们的头脑和双手，在自己秀丽的校园筑一道更美的风景，其实，我们都能行。参观学习心得体会15
x月x号，到xx学习邮政业务，很受感动，到了老城支局，支局长xx接待了我们，给我们具体讲解业务。通过了解，老城支局7月份储蓄净增320万，保险净增290万，而且本乡镇有信用社，农行，
邮政储蓄银行，共四家金融单位，竞争特别激烈，照样把业务做得有声有色。通过学习，我了解到以下做法：
一、营业员以守家为主，搞好窗口服务，每位营业员都有自己的客户信息表，名片。利用可利用的时间电话营销。
二、理财经理和投递员以外拓为主，每天保证储蓄保险破零。三、贵宾各户发放vip卡，优先办理存取款业务及上门服务并实行积分制。四、近期组织文艺演出，到大村庄宣传邮政储蓄和物流业务并具体登记客户资料，做到
篇六：参观活动体会
最新参观活动心得体会范文在参加完参观活动之后，写一篇心得体会要怎么写呢?下面为大家搜集整理的参观活动心得体会，希看大家喜欢!篇一为了加深我们对党史的熟悉，培养我们与党的感情，领会这次保持共产党员先进性教育活动的深刻意义，让广大党员干部接受革命传统教育，进步思想政治素质，在20xx年6月31日，红色十月的最后一天，学校组织党员同道外出参观学习，作为刚刚毕业大学生，刚刚加盟到同升湖这个大的家庭中，这次能够有幸享受党对我们的;关怀;，倍感荣幸。
;红色之旅;尽管只有2天，却胜似平时千百堂政治课。使我深受一次丰富而生动的革命传统教育，使我真切感受到共和国山河来之不易，人民当家作主的政权来之不易!我要珍惜今天的幸福，;富而思源，富而思进;。
首先我们的汽车是到娄底市双峰县蔡和森纪念馆，听取和学习了蔡和森的英雄事迹，感受老一辈革命家为党和国家艰苦奋斗的伟大精神，深刻熟悉到我们党的伟大的历程。纪念馆中陈列的各项事务，都让我这个历史教师更加深刻的熟悉了这段艰辛的历史，让我学到了书本上不能体现的革命精神，由衷的敬佩这些革命先辈们的革命精神，敬佩他们那坚定的信仰，佩服他们勇于革命的坚定信念。现如今的社会，太缺少这样的精神了，这种吃苦刻苦的革命精神。
接着我们参观了曾国藩故居，让我感受颇深的是曾国藩的教育模式，教育思维，教育理念，以及为人处世的观点，这对于我这样一个新教师来说，意义重大。从曾国藩早年时期的怀才不遇与处世之道，看到他对社会、对国家的远大抱负却屡屡碰壁，结合现如今的时代，刚刚毕业的我们，满怀对工作的期待，积极的投身到工作中，却往往由于自身的各种缺陷、方法及经验不足，而屡遭挫折，因此，要学会为人处世之道，学会生存。
曾国藩中年时期，由于早年在官场仕途的不得志，他自我调节学习，改变了方法方式，学习程朱理学，结合自身的经历，加以改变，形成自己独占的治学、治家、治军之道。他以为，理是宇宙万物的起源，人在世界万物纷扰交错中，很轻易迷失自己禀赋自;理;的本性，社会便失往;礼;。由於理是宇宙万物的起源，所以万物;之所以然;，必有一个;理;，而通过推究事物的道理(格物)，可以达到熟悉真理的目的(致知)。这就是我们常说的;格物致知;的道理。在他的这套理论的基础上，他的仕途越来越好。在我们的工作中，也更加应该学习运用程朱理学和黄老之学的理论，在我的工作中，更应该保持一个自然的心态。
曾国藩的治家之道，特别是家训让我感慨颇深，曾国藩以为最重要的就是要在家庭成员中人人孝悌的原则。孝轻易理解，就是对父母、对长辈的感恩、尊敬与赡养。悌是指兄弟之间和睦友爱，也就是同辈之间的融洽与和谐。在曾国藩家书里，一般都以为他给孩子写的信最多，事
实上他写给弟弟的信才是最多的，可见他对兄弟之间关系的重视。曾国藩有段著名的评论，说家庭兴旺的规律是：天下官宦之家，一般只传一代就萧条了，由于大多是纨绔子弟;商贾之家，也就是民营企业家的家庭，一般可传三代;耕读之家，也就是以治农与读书为根本的家庭，一般可兴旺五、六代;而孝友之家，就是讲究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以绵延十代八代。
曾国藩在;和以治家;的宗旨下还特别强调;勤以持家;。这个勤以持家在曾国藩那有两层意思，一是家庭成员要克勤克俭，一是做家长的要勤以言传身教。曾国潘说的这些，他自己就能一丝不苟地带头往做，而且做得非常好。比如大儿子曾纪泽喜欢西方社会学，曾纪鸿喜欢数学和物理学，曾国藩固然一无所知，也能尽自己所能往了解，往努力学一点。这样的父亲，才不愧是一个真正;勤以持家;的父亲。在曾国藩的影响下，曾纪泽总是会亲身教孩子们学英语、数学、音乐，还教他们练书法、写诗文、讲解经史典章，不论再忙，逐日总要抽出时间来陪孩子、陪家人，这就是最好的家庭教育。所以，曾家子弟为什么代代皆有英才。
读万卷书，行万里路，这次的红色之旅，让我感受很深。我深切地感受到，老一辈无产阶级革命家对中国革命事业的巨大贡献，必须永远铭记;革命胜利来之不易，必须倍加珍惜;党的建设十分紧要，必须始终加强;人民是革命胜利的气力源泉，必须牢牢依靠。
总之，我将把此次;红色之旅;所汲取到的精神运用到今后的工作和
学习当中。以实际行动，继续先烈遗志，努力工作，不断创新，充分发挥共产党员的先锋模范作用。不断地鞭策自己要勤于思考，勤于学习、要以更高昂的工作热情、更认真的工作态度，在今后的工作和学习中取得长足的进步。篇二20**年7月1日，我随党校学员一起，参加了东兰革命传统教育学习活动。东兰;-右江革命的腹心地，这里不仅有着绮丽的风光，更因它独特的历史背景和启人缅怀的革命胜迹成为令众人敬仰的红色革命圣地。我是东兰人，这次又有幸成为党校研讨班的一员来到东兰，在这片红色的土地上接受了两天的学习和教育，在革命纪念碑前、拔群墓前、拔群广场、拔群纪念馆、列宁岩，我们重温了革命历史，瞻仰了邓小平、韦拔群等革命先烈伟绩，全身心地融进到了东兰的红色文化中，学到了很多，也收获了很多。充分领悟学习了东兰的精神和真谛。下面，我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。
第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义山河来之不易，靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念，靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚，靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲，敢于夺取胜利。我们要象韦拔群等革命先辈那样，对党的事业无比忠诚，在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中，落实到我们的岗位上，脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进，确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义山河千秋
万代永不变色。第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命
是在极其困难的条件下开展的。但是，广大人民在党的领导下，不畏艰难，团结一致，以百折不挠的革命精神，战胜了难以想象的困难，取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神，始终保持昂扬向上的精神状态，不畏艰难，勇于开拓，善于创新，全面做好改革、发展、稳定的各项工作，在科学发展观的指导下，全面、协调、健康发展。只有这样，才能体现出我们党组织的先进性。
第三，要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗，就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史，就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。
党的xx大刚开过不久，xx带领中心书记处的领导同道到西柏坡学习考察，重温毛泽东同道在党的七届二中全会上提出的;两个务必;，要责备党要牢记;两个务必;，大力倡导并身体力行艰苦奋斗精神，这在今天仍有特殊意义。发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。
我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任，自觉加强党性锻炼，弘扬艰苦朴素的作风，坚持勤俭建国、勤俭办一切事情，切实进步工作效率，果断反对浪费浪费。广大党员领导干部要经受住执政、改革开放、市场经济的考验，做堂堂正正、清清白白的共产党人，做清正廉洁的党的干部。篇三20**年4月3号，在我们党支部的组织下，我们支部所有党员往西安义士陵园扫墓，这次活动对我们党员的发展具有重要的教育意义。使我对党员身上的义务与责任有了更充分的理解。我们不仅仅要敬仰那些义士，更要学习他们那种为革命、为祖国、为人民牺牲一切的信念。
在解说员的带领下，我们参观了义士陵园纪念馆，令我非常震动的是很多义士只有20多岁，他们为了革命为了祖国的解放献出了自己宝贵的生命，固然在每个地方只有几分钟的参观时间，但我对他们所做出的感人事迹都有了一定的了解，他们当中不仅仅有革命时期为革命而牺牲的同道，也有在解放后为了人民的安危而牺牲的。其中我记忆最深的一个女共产党员，为了救一名儿童而被锅炉爆破炸死的，他牺牲时只有24岁，正是青春年华享受美好生活的时期，但她却永远的离开了这个世界，为人民而死虽死犹生在她身上实现了。她使我们生活在和平年代的党员应该学习的，她的精神令我们敬仰。
我们生活在和平年代，没有战争年代的战乱不能向战争年代牺牲的义士一样为了光荣的革命事业而牺牲，但我们作为共产党员同样可以体现自己的价值，我们要向那些义士学习，时刻预备为人民牺牲一切，把人民利益看得高于一切。
我们作为当代大学生党员，应该学习英勇无畏的义士精神，在各方面都要起到带头作用，在学习上，我们要刻苦努力学好专业课程，为祖国明天的建设积聚气力，在生活中，我们要关心身边的每一位同学，在他们需要帮助的时候伸出援助之手，在思想方面，我们要积极进取永远与党保持一致，认真学习党的理论知识武装自己。
不是只有大张旗鼓的事迹才能体现一个优秀党员的品质，只要我们从小事做起，时刻为人民服务，践行自己的誓言，为党和人民的事业牺牲一切永不叛党，做到一个共产党员应有的品质就是一个好党员。我们会为之努力的。
篇七：参观活动体会
本文格式为word版，下载可任意编辑参观区域活动心得体会（7篇）
参观区域活动心得体会1游戏是儿童的天性，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展需要。角色区的创设就是为幼儿提供一个自由、开放的角色游戏环境，鼓励幼儿自由选择，大胆表现和创造，使幼儿在与环境的相互作用中全面发展。开元实验幼儿园之行，最大的感受是体会到该幼儿园老师对环境布置的理念和对区域活动创设的重视，老师们能够充分利用空间、走廊和现有的环境进行创设，每个班级各有特色。在环境创设上很多都是利用我们生活中的废旧材料进行创意和加工，如：夏天的蒲扇，老师们刷上了颜料，拼成了大树；小竹筐反过来做成了立体的瓢虫；家里蒸馒头用的篦子在老师们的改造下成了装饰品；还有用纸袋做成的玩偶、瓦片做成的装饰画等。在角色游戏的设置上也别有新意：一楼大厅里设置有门诊、小超市、
美容美发厅、老灶房等。小银行里孩子们都拿着仿真货币进行角色扮演，小吃店里老师用真的面粉和水让小朋友们尝试和面、擀面皮等。我感觉到她们老师能充分利用各种材料和纸板把场景设置的栩栩如生，真是用心良苦！
参观过程中，我发现每个教室内都设置了4到5个区域，如建构区、美工区、益智区等，材料并不是很多，但是却很富有操作性。娃娃家、图书角都安排在落地窗前，区角设计的十分温馨，还有一些材料摆着我们根本看不出玩法，需要老师介绍才明白。孩子们有的和老师一起玩，有的按自己的想法能玩出更多的花样，充分发挥孩子们的想象力和创造力。
在参观了开元实验幼儿园之后，让我更加懂得教师为孩子创建区域活动所付出的努力和汗水。在我们的幼儿园由于空间的限制，很多区域活动无法有序开展，短短半天时间，我的观察不是特别仔细，但收获真不少，我会尽量将我们学习到的经验运用到工作中去，多为幼
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儿提供丰富的游戏材料，促进其活泼、有个性的发展。参观区域活动心得体会2
以校为本，是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的重要内容，是学校发展的动力，是促进教育教学提高的有效形式。此次承德市教研室在宽城县举行的小学数学区域校本教研研讨活动，为我校今后开展校本教研活动指明了方向，成为了我们今后进行校本教学研究的一盏明灯。下面将参加此次校本教研研讨活动的体会汇报如下：
一、注重集体教研的作用。坚持“以校为本”的教研形式，以课程实施过程当中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校和教师的作用，特别注重了集体教研的作用，强调教师之间的专业切磋、协调与合作，互相学习，彼此支持，共同分享经验。在此次活动中，就突出显示了集体教研的作用。
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到了事半功倍的效果。三、重视课后教学反思。随着新课程的逐步推进，人们越来越重视教师的自我反思与行动研
究的重要性。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定，是教师整理教学效果与反馈信息，适时总结经验教训，找出教学中的成败与不足的重要过程。
此次活动中，就注重了授课教师的课后反思，市教研室刘再平老师对今后教师的课后教学反思还提出了具体的要求，要从课堂教学的具体问题出发，既要谈自己在教学中的优点，又要反思教学中的不足，并对具体问题阐述解决的办法。
我校在进行校本教研活动中，虽然也都让教师进行反思，但对于反思的内容并没有详细的要求，今后我们在进行校本教研活动时，也要对教师提出具体要求。提升教师自身水平、优化课堂教学。
四、注重联系学生的生活实际。
生活中处处离不开数学，数学源于生活。因此，在数学教学中更应该联系学生的生活实际，并把所学知识应用于实际生活中。
在宽诚一小听的这三节数学课，都能做到与生活实际相联系，并解决实际生活中的问题，效果都很好，都体现了新课程的理念。如：我区选送的逸夫实验小学曹继敏老师讲的三年级的《解决问题》一课，利用学校举行的集体舞表演方阵队列引出新知，再加上教师语言的引导，很快就使学生进入了角色，并激发了学生的学习兴趣和解决问题的热情。
再如：宽诚一小的耿丽娜老师为了能使教学更加贴近学生生活实际，更能激发学生的学习兴趣，对原有的教材进行了修改，选取了学生比较熟悉的场景进行教学引入，一下子抓住了学生的好奇心，激发了学生探究的欲望。
另外，三位教师在习题设计上也注重了与生活实际的联系。我区的曹继敏老师习题设计有梯度，有层次，都在有意识地贴近学生的生
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活实际，用所学知识解决实际生活中的问题。宽诚一小的耿丽娜老师为
己一节课的成败之处，在以后的教学中不断加以实践和完善，逐步提
了让学生掌握本节课的知识，有意识地让学生给自己家设计地板。宽诚
高自身的教学水平；记录教学中的疏漏与失误，从主观上找原因，使
二小的黄艳云老师利用学生经常用的稿纸，演绎了本节课的解决问题在
之成为以后教学工作中的前车之鉴；记录学生在学习过程当中的困惑，
实际生活中的应用。
这往往是一节课的难点，将解决方法记录下来，不断丰富自己的教学
这些都是教师在有意识地在引导学生获得一些解决问题的活动经
经验；记录教学中学生的独到见解，学生是学习的主体，是教材内容
验，感受数学在日常生活中的作用。努力培养学生学会在实际生活中发
的实践来看，通过他们自己切身的感觉，常常会产生一些意想不到的
现问题、提出问题、并运用所学知识解决问题的能力。
好见解，将这些独具一格的解法记录下来，丰富自己的教学内容；记
参加了此次活动，使我们感到豁然开朗，发现了我校在开展校本教
录教学再设计，每节课后，对教学情况进行全面回顾总结，根据本节
研活动中存在的一些问题，为我校开展校本教研活动提出了努力的方向。课的教学体会和从学生中反馈的信息，及时修订教案，提高自己的教
五、今后我校开展校本教研活动的努力方向。
学能力。
1、进一步加强集体教研的力度。强调教师之间的专业切磋、协调
参观区域活动心得体会3
与合作，互相学习，彼此支持，共同分享经验。力争每一次教研活动都
区域活动最大的特点在于：它给予幼儿自由的游戏空间长自主的
能成为全体教师进步的阶梯。
游戏氛围，是幼儿自我学习，自我发现，自我完善的活动空间。同时
2、加强课后反思，使课后反思成为教师积累经验的平台。记录自
它具有灵活性，能满足幼儿发展的需要，是实施幼儿个别化教育的有
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效形式。针对本班孩子的年龄段，我班的美术区角主题应该如何设置呢？这
是让我思考的问题。在思前想后后，我决定利用一些常见的东西，在生活中常常能接触到的东西；并让孩子更感兴趣去创作与操作的材料。所以我选择了“塑料袋”，孩子们对塑料袋并不陌生，但只知道它的功能是用来装东西的。为了提高孩子的想象力，我把这个主题设为“会飞的塑料袋”。
在活动中，我出示了塑料袋，让孩子们去想象，塑料袋除了可以装东西，还能做什么呢？每个孩子都争先恐后的回答，可变气球、还有的说可以变成动物等等。于是我出示一只用塑料袋做的蝴蝶，孩子们一直在欢呼。告诉孩子蝴蝶的做法，孩子们的兴趣就更加的浓厚了，都纷纷的想去自己来尝试。
在操作中，孩子们都有自己的想法，当然让孩子们自己独立去完成还是比较困难的。于是我把它变成了亲子作业，希望家长可以和小朋友
一起去完成，也希望他们能在从中感受的快乐，从而引导孩子有更多的想象。
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有压力，他们可以做自己想做的事。这种个别化的教育形式尊重了幼儿的个体差异，满足了幼儿个体发展的需要。
首先建立活动区规则，引导幼儿自主进行区域活动。成为区角游戏的必要性，活动区是幼儿自由活动的场所，但自由不等于放任，为所欲为。而应该是掌握规则之后的一种自主游戏，在创设活动前就必须考虑规则问题。而制定区角活动的主体应该是教师和幼儿，偏向某一方都是不妥的。
其次根据近期的教育目标和幼儿的发展需要，提供适宜的环境和材料，要利用有限的空间使每一个区域都有相对宽松的活动范围，同时也有利于材料的摆放与收整。某些内容相近区域的合并有利于材料最大限度的被利用。比如：益智区、语言区、美工区、计算区等放在小箩筐中合并为一个区，可以让孩子资源共享，也便于老师在材料的投放上避免不必要的重复和浪费。其次，材料的投放要为教育目标服务。另外，材料的选择要考虑幼儿的兴趣和需要。我们有时会遇到这样的情况，有些
幼儿总是喜欢在一个区活动，而对别的区角却没有兴趣，但我们又不能强迫那个幼儿一定要离开那个区，或是一定要去某个区活动。此刻，我们就要对照目标看一下，所选的材料是否符合幼儿的`年龄特点。再看材料是否具有游戏性。只有材料是玩具，幼儿才爱玩。
再者参与孩子的活动，成为孩子的合作者、引导者。在活动中，我们要相信孩子。通过观察，我们看到孩子并不是无知和无能的，而是一群非常能干和富有创造力的小主人。因此，在游戏活动中，我们要成为孩子的好朋友、好伙伴，与他们平等相待，将角色转向幼儿的合作者及引导者。
再者注重幼儿能力差异，安排适当内容，每一个孩子总会在某一方面表现出自己的优势和劣势，在许多人眼里的乖孩子可能在动手能力方面却差强人意，而一个平时不惹人注意的孩子在建构区可能会有突出的表现。因此，我们根据幼儿的能力差异，设立榜样，让幼儿说说自己哪方面最棒。并在区角设立成果展示台，随时放上幼儿的得意
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之作，展示自己的"绝技"。此外，我们还开展区角内的手拉手活动，鼓
的培养。在课上，他们有针对性的把时政热点与教材进行了整合，既
励幼儿互相指教，体验同伴间互动学习的快乐。
开拓了学生的视野，又锻炼了学生的理解、分析、解决问题的能力，
在区角活动的实践和探索中，我们都在不断的积累经验，我认为只
同时本节课与中考联系甚密，对学生即将在6月份进行的中考有很大
有做到从孩子的兴趣和需要出发，尊重孩子的想法，才是开展区角活动
帮助。在两位老师的身上让我看到了教师应具备的素质与专业素养，
的真正意义所在。
在我今后的从师与教育教学道路上我要向他们学习，争取早日成为一
参观区域活动心得体会5
名优秀的教师。
有幸参加了进修和四中联合举办的思想品德学科区域教学研究活
王燕老师的复习经验介绍与郑老师的中考分析，都让我获益匪浅，
动。本次活动先由四中的李红梅校长、刘洪君两位教师进行课堂示范，让我在接下来带领初三学生的复习中有了更好的侧重点，也让我看到
然后王艳老师进行中考经验介绍，最后由郑老师做中考分析与中考后段
了要想真正的做好一件事情，必须经过不懈的努力、不断地反思、踏
复习策略讲座。
实的实践。
这次活动对于我一个接触初三思品学科没多久的老师，是一个极大
本次活动让我认识到了自己教学中还存在相当多的问题，我会在
的触动，可以让我尽多地汲取教学营养，丰富自己的教研知识，提高自
今后的教学中不断的磨练自己，更好地去备课、上课、了解学生、掌
己的教育教学的水平。
握新知识，相信我会在今后的学习与实践中逐步成长起来。
两节示范课，让我看到了两位老师的细致、认真、注重对学生能力
参观区域活动心得体会6
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本学期我班开展的区域活动是根据孩子的喜爱及年龄特点来投放
受到孩子们的大力欢迎，如果是需要他们等待的东西，而且可操作性
的材料。整个活动开展后，孩子们都在各自的区域中活动。美工区“剪
不强，他们就不感兴趣。接着我们在“语言区”投放了许多的材料，
纸”的孩子个个认认真真的在使用剪刀；生活区“穿珠子”的孩子，根
如：动物手偶、图片排序、看图讲述等等。这样孩子对新材料也有一
据大小不同的珠孔来穿插；益智区孩子们有模有样为小动物搭起了房子，定的兴趣，开始喜欢带着手偶创编故事等。
建起了高桥，益智区“拼图”与“图形排数”的孩子很认真的游戏；而
材料的投放很重要，而区域材料也能做为班级活动的延伸，及时
“语言区”的孩子呆呆的坐在那，手里翻阅着图书却看着别的区的孩子，地把活动进行过后的材料投放到区域活动中，让幼儿们在区域活动中
刚开始还有点兴趣，操作完了就没劲了，为什么会这样呢？投放的材料
继续进行相关的探索与操作活动。美工区里的材料基本上都是活动开
都是我们精心准备的，同样的投放材料，为什么会差那么多？
展后投放的，这样幼儿基本都了解了怎样操作，也更感兴趣了。
我发现美工区“剪纸”生活区“穿珠子”，孩子们只要通过一定的
通过努力，我班的区域活动开展很顺利，孩子的游戏水平也有所
努力就可以看到成果的，在这整个过程中，幼儿没有失败的压力，所得
提高，但在很多方面还是存在着问题，如在超市中，孩子交往性的语
到是浓浓的成就感，这让他们很高兴。每一个孩子都觉得自己很棒，自
言还欠缺；在表演区域中，我们准备的道具还不能满足每个孩子的需
己又进步了，自信心在不断地增强，所以参与的的很积极。而语言区“阅
要，因此，在下学期的游戏开展过程中，我们要对这些问题制订出针
读读书”只有同一种选择，操作结束后当然就失去了兴趣。教师投放的
对性的计划和方案，让每个孩子在愉快的游戏活动中提高自我，使得
材料如果是可操作性强的，只要付出一定努力就可以看到成果的，就会
我班孩子的游戏水平上升一个新的台阶。
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参观区域活动心得体会7
1、材料投放应从幼儿兴趣需要出发。
区域活动是幼儿一日生活的一部分，是幼儿非常喜欢并且自主学习，
小班幼儿年龄小，有较强的亲子依恋，尤其是刚入园的孩子，他
自我探索、自我发现、自我完善的一个游戏活动。活动中，幼儿在情感
们从一个熟悉、安全的家来到一个陌生的大家庭，不免有恐惧、胆怯
和经验上获得快乐和满足。在开展区域活动中，我结合小班幼儿年龄特
的心理，为了让幼儿更快的适应幼儿园的生活，我创设了娃娃家，幼
点、发展需要及《纲要》目标，有目的、有计划为幼儿提供区域材料，儿特别喜欢娃娃家，因为那里有他们喜欢的娃娃、各种家具、玩具及
设置各种区域。现结合实践谈谈小班幼儿区域材料投放的一些体会：
舒适的环境，使幼儿满足对家庭的依恋，找到家的感觉，情感上得到
一、区域材料投放应与幼儿兴趣、身心发展、教育目标和教育内容
满足。但是一段时间后幼儿对幼儿园的生活已经适应，玩娃娃家产生
相适合。
了消极的行为，为此我根据幼儿的需要，在娃娃家主要投放的是一些
幼儿很喜欢摆弄和操作物体，对所有的东西也很有好奇心，这符合
积木、奶粉罐子、一些化妆品、梳子等等，幼儿对这些东西感到很新
幼儿的年龄特点。而适合幼儿年龄特点的材料能引起幼儿的探究兴趣。鲜玩的兴趣也很大，去探索的欲望也很强，特别是有一次我班的佳诚
儿童的认知发展是在其不断的与环境的相互作用获得的。幼儿的年龄特
小朋友发现用罐子叠起来可以叠的很高，他的这一举动带动了其他小
点决定了他们对世界的认识，是本性的、具体的、形象的，思维常常需
朋友参与的兴趣，在这参与的过程中他们就会去想如何把它叠的更
要动作的帮助。物质环境是幼儿学习探究的刺激物，材料的投放使幼儿
高而不掉下来，这就萌发了幼儿探究的兴趣。因此根据这一兴趣，
在与环竟中获得经验。
我又创设了一个结构区，在结构区中我添置了纸板盒以及一些大积木
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等等，让幼儿进行垒高，探索哪一种材料可以叠得很高。
水。这些材料可让幼儿自由选择，自主学习。活动形式可在桌面上，
2、材料投放应具有教育价值。
墙面上，小椅子上。
幼儿活动是学中玩、玩中学。材料的投放应是有目的性的，我在手
2、为幼儿提供个别化学习机会
工区中根据本周的主题添置了一些大小不一的石头以及投放了各种涂
幼儿本身有个体差异，教师要尊重个体的差异性，要尊重和接纳
色用具，并结合主题中的内容如：给石头宝宝排排队，让石头宝宝穿上
每个幼儿的观点和兴趣，使幼儿产生安全感。给每个幼儿激励性评价，
漂亮的红衣服和绿衣服等等，这样幼儿在涂的过程中也认识了红色、绿
使每个幼儿在探究活动中都有成功的体验。根据幼儿发展水平的不同，
色。
我在材料投放上，既照顾全体，又考虑到个别幼儿。这样的幼儿可根
二、材料投放要考虑到与幼儿相互作用，促进幼儿主动探究。
据兴趣、需要选择，教师也可根据幼儿的实际水平进行不同的指导与
1、材料丰富，形式多样。
帮助，幼儿会在不同水平上获得不同的经验。
材料投放的多种多样能激发幼儿的学习兴趣，探究欲望。我在实践
三、为幼儿创设温馨、合作、富有趣味的区域环境，使幼儿观察、
中为幼儿投放材料有平面的，有立体的。有豆子、石头、盒子、夹子、认识事物，获得相关的经验。
卡片、图形卡片、立体小动物图形、饮料瓶、牛奶盒。娃娃家：各种各
1、材料应是卫生、安全、有序的。
样操作玩具，木制玩具，大盒子、小盒子、小床、小桌子椅子等。美工
3岁是秩序的敏感期，小班幼儿正是这个阶段。从小要培养幼儿
区：各种各样的纸张、颜色不一的水粉颜料、蜡笔、水彩笔、剪刀、胶
良好的生活品质，有秩序。我在材料摆放时考虑到有序性，提醒幼儿
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把东西放回原位。提供材料应是卫生的、安全的。3岁幼儿自我保护的意识很差，教师要细心观察，易给幼儿造成伤害的材料应拿走。可投放牛奶盒子、箱子、干净的瓶、布、按扣。这些自然物和废旧物幼儿取之不尽，用之不完，幼儿又能玩出新花样。
2、考虑幼儿年龄特点投放材料小班幼儿特点好模仿，喜欢游戏。自我的意识还是很强的，往往在区域活动时因想玩同一个玩具进行争执。为了满足幼儿探索学习的欲望，我在材料投放时增加数量。如美工区中，提供多种材料尽量使每位幼儿都能有操作的机会，这样就可以避免幼儿之间的争执、矛盾。另外，提供的活动材料要游戏化，要有情景，吸引幼儿去玩。总之，教师要善于观察幼儿、了解幼儿，为幼儿提供使其主动探索、主动发现、主动学习的区域材料，创设不同的情景、条件、场合，给予足够的时间，让幼儿运用他们发现关系，使幼儿不断巩固、加深扩展自己获得的经验。