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时间:2022-06-23 19:40:09 来源:网友投稿

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幼儿园健康记录表内容5篇

第1篇: 幼儿园健康记录表内容

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第2篇: 幼儿园健康记录表内容

幼儿园家访记录内容-【幼儿园家访记录内容】大班下学期家访记录表

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  平潭流水幼儿园家访记录表

  幼儿姓名 接待人员 王俊峰 爷爷 家访方式 面谈 家访教师 家访时间 张小燕

  家访主要内容:峻峰小朋友是一个聪明可爱的孩子,老师上课讲的东西都会,但是他学会 了就扰乱秩序,不让其他的小朋友学习。因此,对峻峰进行了一次面谈。想请家长多和幼 儿园保持联系,并配合教师把孩子教育的更好。幼儿园家访记录内容幼儿园家访记录内容 家长反馈:
在和他的

  爷爷谈话中得知,他们的工作都很忙,对孩子的关心不够多,这样一来,孩子就 养成了一些坏习惯。答应会积极配合老师,一起为孩子的健康成长努力。

  平潭流水幼儿园家访记录表

  幼儿姓名 接待人员 潘伟翔 妈妈 家访方式 面谈 家访教师 家访时间 张小燕

  家访主要内容:潘伟翔是我班一名幼儿,他聪明,好动,性格外向,学东西也很快,总的 来说各个方面都不错,也挺讨人喜欢的。但最近一段时间以来,上课注意力不集中,总是 和旁边的小朋友讲话,不好好听课。

家长反馈:他妈妈说:“我平常很忙,他爸爸上班时间卡的很紧,也没有时间来管他。” 我说,你们再忙,也不能不管孩子,”她说:“以后我们一定会多抽时间来关心孩子经常 和孩子进行交流,多和老师联系,让孩子健康活泼的成长。

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  幼儿姓名 接待人员 林国梁 妈妈 家访方式 面谈 家访教师 家访时间 张小燕

  家访主要内容:林国梁小朋友聪明好动,上课回答问题也很积极。但是有一个坏习惯,总 爱和别的小朋友打架,多次和他谈话仍不见效果。为此,他妈妈来园接送时我和她说明了 此事。

家长反馈:从谈话中得知,在家,他一点也不听话,特别的调皮,爸爸妈妈的话听不进去, 他爸爸就经常打他,而他妈妈就经常护着他,久而久之养成了不好的习惯。我说:“孩子 犯了错,不能打,也不能袒护,要耐心的给孩子讲道理,重要的是让孩子知道自己哪里错 了,慢慢的改正错误。他妈妈表示以后要多和孩子交流,把孩子教育好。

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  幼儿姓名 接待人员 方铱朵 妈妈 家访方式 面谈 家访教师 家访时间 张小燕

  家访主要内容:铱朵是个较内向的小女孩,上课时我发现她不太喜欢回答问题,我试着请 了她以后,她很轻地回答了问题,我表扬了她,她很开心,晚上放学时,我将这事告诉了 她妈妈。

家长反馈:她妈妈说她就是胆小,并说希望我们共同配合来训练她的胆量。

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  幼儿姓名 接待人员 潘芊妤 妈妈 家访方式 电访 家访教师 家访时间 张小燕

  家访主要内容:潘芊妤小朋友近段时间经常和郑怡珊小朋友呆在一起,本来很乖的她变的 得上课不专心听讲,午睡时两个人也凑在一起讲悄悄话。考虑到她爸爸妈妈工作较忙,我 们就电话联系了她的妈妈。

家长反馈:她妈妈说:“我们最近比较忙,没有什么时间来照顾她。”交流后表示,每天 都会花些时间多关心关心她。

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  幼儿姓名 接待人员 施敬辉 妈妈 家访方式 面谈 家访教师 家访时间 张小燕

  家访主要内容:这孩子聪明反应能力快,但不够自信。最近一段时间表现都很不错。

家长反馈:经过了解知道孩子由于家庭的影响,所以敬辉的性格不是特别的开朗,家长表 示会注意孩子的心理方面,给孩子一个良好的家庭环境。

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  幼儿姓名 接待人员 郑志君 爸爸 家访方式 面谈 家访教师 家访时间 张小燕

  家访主要内容:
郑志君在幼儿园经常坐不住,与旁边的幼儿讲悄悄话,服装也不是很干净。

  家长反馈:经了解知道他还有一个妹妹,而且父母都比较忙,都是爷爷奶奶在带,家长表 示以后会注意,让孩子养成爱清洁的好习惯。

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  幼儿姓名 接待人员 丁紫怡 妈妈 家访方式 面谈 家访教师 家访时间 张小燕

  家访主要内容:丁紫怡语言表达能力比较强,不太容易克制自己,容易冲动,经常上课到 一半没经过老师的允许,就自己说起来。

家长反馈:和孩子的家长聊天时说起此事,知道了家长们平时都比较忙,孩子经常和姐姐 在一起,家长表示在家会多注意,及时的提醒他

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第3篇: 幼儿园健康记录表内容

幼儿园家访记录内容-【幼儿园家访记录内容】大班下学期家访记录表

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  幼儿姓名 接待人员 王俊峰 爷爷 家访方式 面谈 家访教师 家访时间 张小燕

  家访主要内容:峻峰小朋友是一个聪明可爱的孩子,老师上课讲的东西都会,但是他学会 了就扰乱秩序,不让其他的小朋友学习。因此,对峻峰进行了一次面谈。想请家长多和幼 儿园保持联系,并配合教师把孩子教育的更好。幼儿园家访记录内容幼儿园家访记录内容 家长反馈:
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  爷爷谈话中得知,他们的工作都很忙,对孩子的关心不够多,这样一来,孩子就 养成了一些坏习惯。答应会积极配合老师,一起为孩子的健康成长努力。

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  幼儿姓名 接待人员 潘伟翔 妈妈 家访方式 面谈 家访教师 家访时间 张小燕

  家访主要内容:潘伟翔是我班一名幼儿,他聪明,好动,性格外向,学东西也很快,总的 来说各个方面都不错,也挺讨人喜欢的。但最近一段时间以来,上课注意力不集中,总是 和旁边的小朋友讲话,不好好听课。

家长反馈:他妈妈说:“我平常很忙,他爸爸上班时间卡的很紧,也没有时间来管他。” 我说,你们再忙,也不能不管孩子,”她说:“以后我们一定会多抽时间来关心孩子经常 和孩子进行交流,多和老师联系,让孩子健康活泼的成长。

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家长反馈:从谈话中得知,在家,他一点也不听话,特别的调皮,爸爸妈妈的话听不进去, 他爸爸就经常打他,而他妈妈就经常护着他,久而久之养成了不好的习惯。我说:“孩子 犯了错,不能打,也不能袒护,要耐心的给孩子讲道理,重要的是让孩子知道自己哪里错 了,慢慢的改正错误。他妈妈表示以后要多和孩子交流,把孩子教育好。

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  幼儿姓名 接待人员 方铱朵 妈妈 家访方式 面谈 家访教师 家访时间 张小燕

  家访主要内容:铱朵是个较内向的小女孩,上课时我发现她不太喜欢回答问题,我试着请 了她以后,她很轻地回答了问题,我表扬了她,她很开心,晚上放学时,我将这事告诉了 她妈妈。

家长反馈:她妈妈说她就是胆小,并说希望我们共同配合来训练她的胆量。

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  幼儿姓名 接待人员 潘芊妤 妈妈 家访方式 电访 家访教师 家访时间 张小燕

  家访主要内容:潘芊妤小朋友近段时间经常和郑怡珊小朋友呆在一起,本来很乖的她变的 得上课不专心听讲,午睡时两个人也凑在一起讲悄悄话。考虑到她爸爸妈妈工作较忙,我 们就电话联系了她的妈妈。

家长反馈:她妈妈说:“我们最近比较忙,没有什么时间来照顾她。”交流后表示,每天 都会花些时间多关心关心她。

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  幼儿姓名 接待人员 施敬辉 妈妈 家访方式 面谈 家访教师 家访时间 张小燕

  家访主要内容:这孩子聪明反应能力快,但不够自信。最近一段时间表现都很不错。

家长反馈:经过了解知道孩子由于家庭的影响,所以敬辉的性格不是特别的开朗,家长表 示会注意孩子的心理方面,给孩子一个良好的家庭环境。

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  幼儿姓名 接待人员 郑志君 爸爸 家访方式 面谈 家访教师 家访时间 张小燕

  家访主要内容:
郑志君在幼儿园经常坐不住,与旁边的幼儿讲悄悄话,服装也不是很干净。

  家长反馈:经了解知道他还有一个妹妹,而且父母都比较忙,都是爷爷奶奶在带,家长表 示以后会注意,让孩子养成爱清洁的好习惯。

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  幼儿姓名 接待人员 丁紫怡 妈妈 家访方式 面谈 家访教师 家访时间 张小燕

  家访主要内容:丁紫怡语言表达能力比较强,不太容易克制自己,容易冲动,经常上课到 一半没经过老师的允许,就自己说起来。

家长反馈:和孩子的家长聊天时说起此事,知道了家长们平时都比较忙,孩子经常和姐姐 在一起,家长表示在家会多注意,及时的提醒他

第4篇: 幼儿园健康记录表内容

幼儿园家访记录表内容

幼儿园家访记录表内容1

家访目的:让幼儿养成良好的学习习惯

家访记录:

李xx小朋友是一个聪明可爱的孩子,老师上课讲的东西都会,但是她学会了就扰乱

秩序,不让其他的小朋友学习。因此,对李xx进行了一次家访。在和她的父母谈话中得知,他们的工作都很忙,对孩子的关心不够多,孩子又经常在奶奶家,奶奶对她娇生惯养什么都依着她。这样一来,孩子就养成了一些坏习惯。所以,请家长多和幼儿园保持联系,并配合教师把孩子教育的更好。

家访的成效:帮助家长真正的了解到了学习的重要性,并让家长了解到应该抽出时间来多陪陪孩子,家庭教育有着非常重要的作用,通过家园互动共同来达到教育的目的。

幼儿园家访记录表内容2

班级:大3

对象:xx

时间:九月份

电话:xxxxxxxxx

家访内容

原因:xx小朋友近段时间经常和苏琦栋小朋友呆在一起,本来很乖的他变的得上课不专心听讲,午睡时两个人凑在一起讲悄悄话。考虑到她爸爸妈妈工作较忙,我们就电话联系了她的妈妈。

老师:朱xx的妈妈,你好!近段时间,你家朱xx小朋友经常同苏琦栋小朋友在一起玩,无论干什么,她们两人总喜欢粘在一起,现在,朱xx小朋友上课时比以前少认真了许多,总是乘我们老师不注意偷偷地同苏琦栋讲话,午睡时也是如此。

家长:

(妈妈)老师,你好!我们最近比较忙,感谢你们与我们及时沟通让我们了解了他在学校的情况,我们会与他沟通了解情况,同时我们也会进行适当的教育。

效果

通过这次的电访及我们对xx小朋友的家访,在我们的共同努力,xx小朋友在上课时能认真听讲,午睡方面也有了一定的改善,现在朱xx小朋又成为了原来班上那个聪明、活泼的孩子。

幼儿园家访记录表内容3

家访时间2月家访对象谭xx

家访教师肖老师、刘老师、余老师

幼儿在园情况xx是一个爱学习的好孩子,每上一节课,你总是那么的认真,积极回答老师提出的问题,跟小朋友们相处的较好,但老师发现你午睡时,喜欢在那玩,没有好好的入睡,望下周有所改进。

第5篇: 幼儿园健康记录表内容

幼儿园家访记录内容-【幼儿园家访记录内容】大班下学期家访记录表

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  爷爷谈话中得知,他们的工作都很忙,对孩子的关心不够多,这样一来,孩子就 养成了一些坏习惯。答应会积极配合老师,一起为孩子的健康成长努力。

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家长反馈:他妈妈说:“我平常很忙,他爸爸上班时间卡的很紧,也没有时间来管他。” 我说,你们再忙,也不能不管孩子,”她说:“以后我们一定会多抽时间来关心孩子经常 和孩子进行交流,多和老师联系,让孩子健康活泼的成长。

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1. 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2. 若不是心宽似海,哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里,为自己留下一片纯静的心灵空间,不管是潮起潮落,也不管是阴晴圆缺,你都可以免去浮躁,义无反顾,勇往直前,轻松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些时间,总会看清一些事。用一些事情,总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己,又打扰了别人。努力过后,才知道许多事情,坚持坚持,就过来了。4. 岁月是无情的,假如你丢给它的是一片空白,它还给你的也是一片空白。岁月是有情的,假如你奉献给她的是一些色彩,它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力,当有一天蓦然回首时,你的回忆里才会多一些色彩斑斓,少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。

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